How to apply to MUIC (Mahidol University International College) & FAQs ðđð
- mie dyasha wongðĶ

- Jan 12, 2020
- 18 min read
Updated: Apr 9, 2023
āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļāđāļē MUIC āļāļāļāļĄāļĩāđāđāļāđāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩ 2019 āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļ·āđāļāļāļĢāļąāđāļāđāļĢāļ (628 āđāļāļāļĄ 1) āđāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ 2 āđāļāđāļāļāđāļ§āļāļāļĨāļēāļĒāļāļĩ 2019 āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 3 āļāļāļāđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļēāļāļĩ 2020 (628 āđāļāļāļĄ 3) āļāļ°āļāļ° ðĨđðĨ°
āļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļ°āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāđāļāđāļĨāđāļ§ āđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļīāļāļāļēāļĄāļāđāļēāļ MUIC official website āļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļ°āļāļ°

āļāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļ Cover Image āļŦāļāđāļāļĒāļāđāļēāļēāļē ð

āļĄāļēāđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāļāđāļĨāļĒ!

āļŠāļ§āļąāļŠāļāļĩāļāđāļ°āļāļļāļāđ āļāļ :) āļ§āļąāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļāļĨāļąāļāļĄāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļēāđāļāļ·āđāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļŦāļĢāļ·āļ International Programme āļāļĩāđ "āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļāļĨ" āļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāļēāļāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āđāļē "MUIC" (āļĄāļđāļāļīāļ/āļĄāļīāļ§āļāļīāļ/āđāļāđāļĄāļĒāļđāđāļāļāļĩ) āļĒāđāļāļĄāļēāļāļēāļ Mahidol University International College āđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāļāļąāđāļāđāļāļāļāđāļ° ^^
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļ§āļĄāļĩāđāđāļāļ āļĄāļĩāđāļāļāļēāļŠāđāļāđāļŠāļāļāđāļāđāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļķāļ 2 āļĢāļāļāđāļĨāļĒāļāđāļ° āđāļāļĒāļĢāļāļāđāļĢāļāļĄāļĩāđāđāļāđāļ§āļļāļāļī GED āļŦāļĢāļ·āļ General Educational Development āļāļ·āļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļ§āļļāļāļīāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļąāļ (āđāļāđāļŠāļĨāļ°āļŠāļīāļāļāļīāđāđāļāļ·āđāļāļāļĨāļąāļāļĄāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļąāđāļāļĄ.6 āđāļŦāđāļāļ) āđāļĨāļ°āļāļĩāļāļĢāļāļāđāļāļĒāļāļēāļĢāđāļāđāļ§āļļāļāļīāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ
āļŦāļĢāļ·āļāļ§āļļāļāļīāļĄ.6 āđāļŦāļĄāļ·āļāļāđāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒāļāļāļāļīāļāļąāđāļāđāļāļāļāđāļ° āđāļĨāļĒāļāļĒāļēāļāļĄāļēāđāļāļĢāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļŦāđāđāļāļ·āđāļāļāđ āļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāļāđ āļāļĩāđāļāļ°āļŠāļāļāđāļāđāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāļāļāļēāļāļāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļēāļāļāļąāļāļāđāļ°

āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāļŦāļĨāļąāļāđ āļāļ°āđāļāđāđāļāđāļāļĨāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (IELTS, TOEFL IBT āļŦāļĢāļ·āļ Pearson PTE Academic) āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ (SAT Math āļŦāļĢāļ·āļ ACT āļāđāđāļāđ) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļ°āļāļāļāļđāļāļāļķāļāļāļĢāļāļāđāļēāļāļĨāđāļēāļāļāļ°āļāļ° āđāļĨāļ°āļāļ°āļāļđāļāļāļķāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āđāļē Pre-college (PC) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ° The Mathematical Foundations Programme (MP) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļ§āļīāļāļēāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļāļŠāļēāļāļēāļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāđāđāļĨāļāļāđāļ§āļĒāļāđāļ°
āđāļāļĒāļāļĩāđāļĄāļĩāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļāđāļēāļāļĩāđ MUIC āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāđāļāđāļāļĒāļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļĄāļŠāļđāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļĩāđāļāļ·āđāļ āđ āļāđāļ° āđāļĨāļ°āļāļ·āđāļāđāļŠāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļąāđāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļĄāļĩāļĄāļēāļĒāļēāļ§āļāļēāļāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāđāļ° (āđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āļāļāļāđāļĢāļēāđāļāļāļāļ°āļāļ° āđāļĄāđāļāđāļāļāļĄāļēāļāļ°āđāļĨāļēāļ°āļāļąāļāđāļĢāļēāļāđāļ° 5555)
āļāļĨ. āļāđāļāļ āđ āļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļē MUIC āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļ·āđāļāļ āđ āļāļĩāđ āđ āļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāļđāđ MUIC āļĄāļēāļĢāļ§āļĄāļāļąāļ§āļāļąāļāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāđāđāļĨāļĒ āđāļāđāļāđāļāļāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāļāļĩāđāđāļŦāđāļāļĢāļ 3 āļāđāļāđāļĨāļ°āļāļ agree āļāļāļāļĨāļļāđāļĄāļāđāļ§āļĒ āđāļĄāđāļāļąāđāļāđāļĄāđāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļĢāļāļĩāđāļāđāļ āļāļĒāđāļēāļāļīāļāđāļāđāļāļāļŠāđāļ āđ āļĄāļēāļĨāļ°āđāļĢāļēāđāļŦāđāđāļāđāļēāļŦāļĄāļāļāļ° āđāļĢāļē decline āļĢāļąāļ§ āđ āļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āđāļāđāļēāļāļąāđāļāļāđāļēāđāļāđāļēāļĄāļēāļĢāļ§āļĄāļāļąāļ§āļāļĩāđ āļāļĨāļļāđāļĄāļāļĩāđ āđāļāđāđāļĨāļĒāļāļ°āļāļ°
āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļ°āļĄāļēāđāļāļĢāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāļĒāļ·āđāļāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļĩāđ Macquarie University (Sydney, Australia) ðĶðš āđāļĨāļ° Victoria University of Wellington (Wellington, New Zealand) ðģðŋ āļāđāļ§āļĒāļāđāļ° āđāļāđāļāļāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĒāļāđāļāļ 555 āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļĒāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļāļāļ.āđāļāđāļāļāļāđāļ° āļāļĩāđāļāđāļēāļāļāļāļāļ§āđāļēāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĩāđāđāļ āļāļ°āļāđāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāļ§āļāđāđāļĄāđāļĄāļĩāđāļāļĢāļ§āđāļēāļāđāļ° āļāļīāļāļī āđāļĨāļ°āđāļĢāļēāļĢāļđāđāđāļĨāđāļ§āļ§āđāļēāļāļāļāđāļāđāļĢāļēāļāļ°āļāđāļāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđāđāļŦāļ āđāļĨāļ° MUIC āļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļāļāđāļĢāļēāđāļŦāđāđāļāļāļķāļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļāļāļĄāļĩāđāđāļāļāļāļēāļāļāđāļāđāļāđāļ°
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ 2 āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļāļ·āļ
1. Victoria University of Wellington, Wellington, New Zealand: Bachelor of Arts in Film and Theatre ðģðŋ
2. Macquarie University, Sydney (North Ryde Campus), New South Wales, Australia: Bachelor of Media and Communications in Screen Practice and Production ðĶðš
ð āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĨāļīāļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāđāļāļāđāļēāļāļāļĨāđāļāļāđāļāđ āļāļĩāđāļāļĩāđāđāļĨāļĒāļāđāļ° āļŦāļĢāļ·āļ copy: https://www.askmie-dyshamasixth.com/post/how-mie-applied-to-macquarie-university-and-victoria-university-of-wellington
āļĨāļīāļāļāđāļāļĩāđāđāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļ°āļāļĨāđāļāļāļāļąāļāđāļāļāļāđāļēāļ āđ āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ MUIC āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļ§āļīāļāļēāļāļāļ media com ðĪ
āļāļ° āđāļāļĢāļīāđāļāļāļąāļāđāļāđāļĨāđāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļĩāđāļāļ°āļĄāļēāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļ§āļīāļāļēāļāļāļāļŠāļēāļāļē media and communication āļāļĩāđ muic āļĄāļĩāđāļāļāļĄāļēāđāļāļ°āļĨāļīāļāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĨāđāļāļāļāļĩāđāđāļāļĒāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļāđāļēāļāđāļĨāđāļ§āļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āđāļāđāļē muic, āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļ§āļīāļāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ media com (part 1), āļāļĨāđāļāļāļāļĩāđāđāļāļĒāļāļģāļāļĩāđāđāļāđāļ project āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ media com āđāļĨāļ°āļāļ°āđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāđāļŦāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļāļ āđ āļāļĩāđāļŠāļāđāļāļāļ° transfer āļāļēāļ muic āđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ (āļāđāļĄāļĢāļīāļāļē) āļāđāļ§āļĒāļāđāđāļĨāđāļ§āļāļąāļāļāđāļē ð
ð āļāļĩāļ§āļīāļāļāļāļāļĄāļĩāđāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ MUIC Media Com (āļāļīāđāļāļĻāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ) āļāļāļąāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĢāļāļīāļāļāļĢāļ (part 1) āļāļĢāđāļāļĄāļŠāļāļāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļ MUIC SKY āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļāļ āđ āļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļŦāļĄāđāđāļāđāļĨāļ°āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļ§āļīāļāļēāļāđāļēāļ āđ āļāļāļ Media Com (old curriculum) āļāļąāđāļāđāļāđāļāļĩ 1 āđāļāļāļĄ 1 āļāļķāļāļāļĩ 2 āđāļāļāļĄ 2 āļāļĢāđāļāļĄāļĢāļĩāļ§āļīāļ§ gen ed āļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļ BBA (āđāļāļĢāļŠāļāđāļāļāļ°āđāļāđāļē MUIC āļŦāļĢāļ·āļ Media Com āļŦāđāļēāļĄāļāļĨāļēāļāļāļ°āļāļ°): āļĨāļīāļāļāđ
ð· āļāļĩāļ§āļīāļāļāļāļāļĄāļĩāđāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ MUIC Media Com (āļāļīāđāļāļĻāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ) āļāļāļąāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĢāļāļīāļāļāļĢāļ (part 2) āļĄāļĩāļāļāļīāļāļēāļĒāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāđāļāļĢāļāļīāļāļāļāļāļāļąāđāļāđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāđāļēāđāļĨāļ°āđāļŦāļĄāđ (638+), minor, āļĢāļĩāļ§āļīāļ§ EC 3 (public speaking), āļ§āļīāļāļē Media Com core & film production major electives āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļĨāļļāđāļĄ: āļĨāļīāļāļāđ
ðē āļāļĩāļ§āļīāļāļāļāļāļĄāļĩāđāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ MUIC Media Com (āļāļīāđāļāļĻāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ) āļāļāļąāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĢāļāļīāļāļāļĢāļ (part 3) āļĢāļĩāļ§āļīāļ§ 10 āļ§āļīāļāļēāļāļļāļ āđ āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ creative content concentration & film production major electives āđāļĨāļ° 3 āļ§āļīāļāļē gen ed (french 5, german 1, human geo): āļĨāļīāļāļāđ
ð āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļĒāļāļĢāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļĢāļĩāļāļĩāđ Mahidol University International College (MUIC) āđāļāļĒāļāļīāļ IC āļāļąāđāļ 2 āļĢāļāļāđāļāļĒāļĢāļāļāđāļĢāļāđāļāđāļ§āļļāļāļī GED āđāļĨāļ°āļĢāļāļāļāļĩāđ 2 āļāļ·āļāļ§āļļāļāļīāļĄ.6 āđāļāļŠāļēāļāļē Media & Communication (MUIC Media Com) āļŦāļĢāļ·āļāļāļīāđāļāļĻāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ: āļĨāļīāļāļāđ
ð Mie's EC 2 argumentative essay, topic: "racial discrimination against non-native & non-white migrant teachers in Thailand": link ð Mie's ICMC 204 (research methods & basic stats) group project, topic: "influential factors & cultural perspectives on Oscar-winning films: Parasite and Green Book": link
ðĢ Mie's ICMC 205 (media psychology) group project, topic: "rape culture & sexual violence portray in Thai soap operas": link
ðĨ Mie's ICMC 202 (media & cultural theory) group project, topic: "have you ever been (cyber) bullied?": link
ðšðļ āļŠāļĄāļąāļāļĢ as a transfer student (undergraduate) āļāļēāļ MUIC āđāļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļāļīāļĨāđāļĄāđāļāļāļĩāđ Maryville College (Tennessee) & The University of Idaho (Idaho), USA āļāļĢāđāļāļĄāđāļāđāļĢāļąāļ financial aid āļŦāļĢāļ·āļāļāļļāļāļāļēāļāļŠāđāļ§āļāļāđāļ§āļĒ (āđāļāđāļĄāļĩāđāļĒāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāļđāđāļāļĩāđ MUIC āļāļ°āļāļ°): āļĨāļīāļāļāđ
*āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļēāļ āđāļŦāđāļāļđāđāļāđāļāđāļāļ§āļāļēāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āđāļĄāđāļāļāļļāļāļēāļāđāļŦāđāļāļąāļāļĨāļāļ/āļāđāļāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļĢāļāļĩ*
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āļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļāļĨāļīāļāļāđāđāļāļīāđāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļĢāļāļĩāđāļŠāļāđāļāļāļ°āļāđāļēāļāļāļĨāđāļāļāļāļ·āđāļ āđ āļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļŠāļāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļ·āđāļāļĒāļ·āđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļŦāļĢāļ·āļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāļāļāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđāļāļĒāļāļ°āļāļ° ð
ðŽ āļāļēāļĢāļĒāļ·āđāļāđāļāļ·āđāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļŠāļēāļāļē B.Media.Com Screen Practice & Production āđāļĨāļ° BA Film & Theatre āļāļĩāđ Macquarie University (Sydney, Australia) & Victoria University of Wellington (Wellington, New Zealand): āļĨāļīāļāļāđ
ðŽð§ āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļĢāļŠāļāļ IELTS academic āļāđāļ§āļĒ overall 6.5 (each component 6.5 āđāļāđ writing 5.5), āļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āļāļĩāđ Westminster International āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļ IELTS āđāļāļ computer-delivered āļāļĩāđ IDP Silom: āļĨāļīāļāļāđ
ðĻ 25 facts āļāļĩāđāļāđāļāļāļĢāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ IELTS Academic āļāđāļāļāļŠāļāļāļāļĢāļīāļāđāļĨāļ°āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļĢāļŠāļāļ IELTS āļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļĩāđāđāļāđ overall 6.5-7.0: āļĨāļīāļāļāđ
ðĨ āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļĢāļŠāļāļ Duolingo English Test āļāļāļąāļāļāļĩ 2021 āļāļĩāđāļĄāļĩāđāđāļāđ 130/160 āđāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāļĄāđāļāđāļģāļāļ§āđāļē 125 (āļĢāļ°āļāļąāļ C1 Advanced) āļāđāļē: āļĨāļīāļāļāđ
ðšðļ āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļĢāļŠāļāļ Duolingo English Test āļāļāļąāļāļāļđāđāļĄāļēāļāđāļāļāļāļēāļĨ (āļŠāļāļāļāļāļ 2018 āļāđāļāļāļāļĩāđ DET āļāļ°āļāļđāļāđāļāļēāļĄāļēāđāļāđāđāļāđāļāļĒāđāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļēāļ āđ āļāļĒāđāļēāļāđāļāļĢāđāļŦāļĨāļēāļĒāļāļāļāļāđāļ§āļāđāļāļ§āļīāļ) āđāļāđāļāļ°āđāļāļ 63/100 āđāļāļāļāļāļāļąāđāļāļŦāļĢāļ·āļ 115/160 āđāļāļāļąāļāļāļļāļāļąāļ: āļĨāļīāļāļāđ
*āđāļāđāļāļāļāļĒāļ·āđāļāļāļĢāļīāļāļāļĩāđ MUIC āļĄāļĩāđāļĒāļ·āđāļ IELTS āļāđāļē*āļāļ·āđāļāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļāļĄāļĩāđāļāļāļāļĄāļĩāđāļŠāļāļāđāļāđāļē MUIC āļāļąāđāļ 2 āļĢāļāļ:
- āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļāļāļēāļāļāļĨāļīāļāļĄāļē 12 āļāļĩ āđāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ·āđāļāļāļąāļāđāļŦāđāļāļŦāļāļķāđāļāđāļāļāļĢāļļāļāđāļāļāļĄāļŦāļēāļāļāļĢ (āđāļĄāđāļāđāļāļāđāļāļē āđāļĢāļēāđāļĄāđāļāļāļāļāđāļē 555) āđāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļĢāļąāđāļāđāļĻāļŠ āđāļĄāđāđāļāļĒāđāļāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āđāļāđāđāļāļĒāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļĢāļ°āļĒāļ°āļŠāļąāđāļāļāļĩāđāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļąāļāļāļĪāļĐ (3 āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđ) āđāļĨāļ°āļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ (1 āđāļāļ·āļāļ) āđāļāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļāļĒ āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒ āđāļĄāđāđāļāđ EP āļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāļāđāļ°
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ IELTS āđāļāđ Overall 6.5, Listening 6.5, Reading 6.5, Speaking 6.5 āđāļāđ Writing 5.5 āļŠāđāļ§āļāļāļēāļĢāļŠāļāļ IELTS āļĢāļāļāđāļĢāļāļāļāļāđāļĢāļēāļāļąāđāļāđāļĢāļēāļŠāļāļāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāđāļāļāļąāđāļāđāļāļāļāđāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āļāļąāđāļāļĄāļąāļāđāļāđāļāļĢāļāļāđāļĢāļāļāļāļāđāļĢāļēāļāļĢāļīāļ āđāļāđāđāļĢāļēāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāļĢāļđāđāļāļąāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļĩāļāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§/āļāļģāđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāļāļĒāđāļēāļāļāļļāđāļĄāđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļāļāļąāļāļāļāļēāļāļāļąāđāļ āđāļĢāļēāđāļāļŠāļāļāđāļĨāđāļāđ āļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāđāļāļĢāļēāļ°āļāđāļēāđāļĢāļēāđāļāđāļēāļāļāļāļ§āđāļēāđāļāļŠāļāļ IELTS āđāļĨāļĒāļĄāļąāļāļāļĩāļāļ§āđāļēāļāļĢāļāļāļĩāđāđāļ§āļĨāļēāļāļ°āļŦāļēāļāļĩāđāļāļīāļ§āļāđāļ āđāļāđāļēāļāļ°āđāļāđāđāļĄāđāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļāļāđāļĨāđāļ§āļĨāđāļĢāļēāđāļŦāđāļāđāļģāļĨāļāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāđāļāđ Placement Test āļāļāļāļāļēāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāđāļ° (āđāļāđāđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāļ°āļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāļāļēāļāļāļāļāļēāļāļāļ°āļĄāļāļāļ§āđāļēāđāļŠāļĩāļĒāđāļāļīāļāđāļāļĨāđāļēāđāļāđ āđāļĨāļ°āđāļĄāđāļāļ§āļĢāđāļāļŠāļāļāļāđāļēāđāļĄāđāļĢāļđāđāļāļąāļāļāđāļāļŠāļāļāļāļĢāļīāļāđ āļāđāļ°) āđāļāļĢāļāļĒāļēāļāļāļ°āļāļąāļāļ§āđāļēāđāļāļĒāļŠāļāļāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āļāđāļāļąāļāđāļāļāđāļ° āđāļāđāļāđāļāļŠāļāļāļĢāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļēāļāļāļāļđāļāļāļĢāļāđ āļ§āđāļēāļāļĢāļđāļāļĩāđāđāļāđāļēāļĢāļđāđāļāļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļāļāđāļĢāļē (āļāļąāđāļāļāļāđāļāļĒāđāļĨāļ°āļāđāļēāļāļāļēāļāļī) āđāļĨāļ°āļāđāļāļŠāļāļāļāļāļāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļĒāļąāļāļ§āļąāļ Potential āđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāđāļĄāļāļĩāđāļāđāļ°
- āđāļāļāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ (Writing Essay) āļāļāļāļĄāļĩāđāļāļķāđāļāļĄāļēāļĄ.6 āļāļĩāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĢāļēāļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļīāđāļĻāļĐāļĄāļēāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāđāļēāļāļāļķāļāļāļĩāđāđāļāļĒāļāļģāļāļēāļāļāļĩāđ UN āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļ.āļāļĢāļĩāļāļēāļāļāļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļŠāļēāļāļēāļ§āļĢāļĢāļāļāļāļĩāļāļąāļāļāļĪāļĐāļĄāļēāđāļĨāļ°āđāļāđāļāļļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļ.āđāļāđāļāđāļĄāļāļģāļāļ§āļāļāļĩāđ Rice University Texas āļāļĩāđāļāđāļĄāļĢāļīāļāļēāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļĢāļ§āļāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļĢāļēāđāļĨāđāļ§āđāļŦāđ B+ āļāļĨāļāļāļĄāļēāļāđāļ°āļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļ positive comments āļāđāđāļĨāļĒāđāļāļēāđāļāđāļāđāđāļĨāđāļ§āļāđāļ§āļĒāļŠāđāļ§āļāļāļķāļ
- āđāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāļđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļāđāļĢāļēāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļĄāđāđāļāđāđāļāđāļāļāļąāļāļŦāļēāļāļāļāđāļĢāļēāļāđāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāļĒāđāļāđ Cambridge: Preliminary English Test (PET B1) āđāļāđ Full Score in Speaking 170 āļāļ°āđāļāļ āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļē IELTS 6.0 āļāđāļ°āđāļĨāļ° IELTS Speaking 6.5 āļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāđāļāļĢāļ°āļāļąāļ B2 Upper-intermediate to C1 Advanced āļāđāļ°
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļāļĄāļĩāđāļāļĩāļāļāļāļĩāđāļāļ°āļŠāļāļ GED (General Educational Development) āļŦāļĢāļ·āļ US High School Equivalency Diploma āļāđāļēāļāđāļāđāđāļāļĢāļāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļĩāđāļĢāļļāđāļāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļąāļ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāđāļāđāļĨāđāļ§ (āđāļāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāļāļāļāļĄ.āļāļĨāļēāļĒ) āļĄāļēāļāđāļ§āļĒāļāļīāļ§āđāļŦāđ āđāļĄāđāļāļ°āđāļĄāđāđāļāļĒāđāļāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļĩāđāļŠāļŦāļĢāļąāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļēāļŦāļĢāļ·āļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļĄāļēāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒ āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļąāđāļāđāļāļĒāļĄāļēāļāļĨāļāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāđāļ°
āđāļāļĢāļīāđāļāļāđāļāļāđāļĨāļĒāļāļ°āļ§āđāļē... āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 3 āļāļĩāđāļāļāļāļĄāļĩāđ āļĄāļĩāđāđāļĨāļ·āļāļāļĄāļēāđāļāļ§ āđ Media āļŦāļĢāļ·āļ Film āļŦāļĄāļāđāļĨāļĒāļāļ° āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļāļ MUIC: Bachelor of Communication Arts in Media and Communication āļāđāļēāļāļāđāļēāļāļĨāđāļēāļāđāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļ°
(mini) āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļĢāļŠāļāļ GED āļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļāļĢāđāļēāļāļāļ āļāļāļĄāļāļīāđāļāļāđāļēāļāļāļ āļāļēāļāđāļēāļāļąāđāļāđāļāļ! ððŧââïļ
āļŠāļ§āļąāļŠāļāļĩāļāđāļ° āđāļĢāļēāđāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļŠāļāļīāļāļāļāļāđāļāđāļēāļāļāļāļāļĨāđāļāļ āđāļĨāļĒāđāļāđāļāļģāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāđāļēāļāđāļĄāļēāđāļāđāļāļāļąāļāđāļŦāđāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļĨāļ°āļāđāļāļļāļ āđ āļāļāļāļĩāđāļāđāļēāļāļāđāļ°
āļāļēāļĢāļŠāļāļ GED āļŦāļĢāļ·āļ General Education Development āđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļāļēāļĢāļāļāļĄ.āļāļĨāļēāļĒ (āļŠāļēāļĒāļĻāļīāļĨāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĩāđāđāļāļĒ) āļŦāļĢāļ·āļ High School Equivalency āļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļŠāļŦāļĢāļąāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļēāļāđāļ° āļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āđāļĢāļēāļāļąāđāļāļĄāļĩāļāļļāļāļĄāļļāđāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļ·āļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļ āļēāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļĩāđāļāđāļĄāļĢāļīāļāļē āļāļķāļāļāļģāđāļŦāđāļāļēāļĢāļŠāļāļ GED āļāļąāđāļāđāļĄāđāđāļāđāļĢāļīāļāļĢāļāļāļŠāļīāļāļāļīāđāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļ°Â āļāļāđāļāļĢāļīāđāļāļāđāļāļāļ§āđāļē GED āļāļēāļāļāļ°āđāļĄāđāļāļĢāļāļāļąāļāļāļļāļāļĄāļļāđāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļāļāļāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļāđāļāļĒ āđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĄāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ°āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļāđāļāļāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļĒāļļāđāļĢāļ āđāļĨāļ°āđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļ·āđāļ āđ āđāļāđāļēāđāļŦāļĢāđ āļāļķāđāļāļāļąāļāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļāļāļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāđāļāļŠāļāļāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļāļāđāļ° āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĢāļķāļāļĐāļēāļāļąāļāļāļēāļāđāļāđāļēāļāļāļāļāļĨāđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāļģāđāļāļ°āļāļģāđāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ·āļāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāļāļąāļ§āđāļāļāđāļāđāđāļĨāļĒ
āđāļŦāļāļļāļāļĨāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļĨāļ·āļāļāļŠāļāļ GED āđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāļāļĩāđāļāđāļēāļāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļīāļ āļāļģāđāļŦāđāļŠāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļāļāđāļēāļāļĨāļģāļāļēāļāļāđāļ° (āđāļĢāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāļāđāļ°) āđāļĢāļēāđāļĨāļĒāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļ°āļŠāļāļ GED āļāđāļ° āļāļķāđāļāļāđāļēāđāļĢāļēāļāļ°āļĒāļ·āđāļāļāļĩāđāļāđāļĄāļĢāļīāļāļēāļāļąāđāļ āļāđāļāļēāļāļāļ°āļāđāļāļāļŠāļāļ SAT, ACT, āļŦāļĢāļ·āļ AP āđāļāļīāđāļĄ (GED āļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§ āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļĩāđāļŠāļŦāļĢāļąāļāđāļĄāđāļāđāļāļĒāļĢāļąāļāļāļ°āļāļ° āļāđāļāļāļāļđāđāļāļĢāļāđāļĨāļ°āļāļ°āđāļāļāļŠāļāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļāđāļ§āļĒ āļĒāļāđāļ§āđāļāļāđāļēāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļĢāđāļāļāļĩāđāļāļ°āļāđāļāļāđāļāđāļāļāļĢāđāļāļāļĩāđāđāļŦāļāļāļ§āđāļēāļāļĩāđāđāļāļĒāļāđāļ°) āđāļĨāļ°āđāļāđāļāļĨāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāđāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļāļĒāđāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļĩāđāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāđāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āļāļąāđāļ GED āļāļēāļāļāļ°āđāļĄāđāđāļāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļāļāļāđāļ°Â
āđāļĢāļēāđāļāđāļĨāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļāļāđāļĄāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāđāļāļ·āļāļ 4 āļāļĩ 2019 āļāđāļ° āđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĨāļ°āđāļāļŠāļāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāļāļļāļĒāļāļąāļāļāļĩāđāļāđāļēāļ āļāļąāļāļŠāļīāļāđāļ āđāļĨāđāļ§āļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĨāļĒ āļāļķāđāļāļāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļŠāļīāļāđāļāļāļĩāđāđāļĢāđāļ§āđāļĨāļ°āļāļĩāđāļāļ°āļāļēāļāļĩāļ§āļīāļāđāļĢāļēāđāļĨāļĒāļāđāļ°āļ§āđāļē āļŠāļāļāđāļĨāđāļ§āļāļ° āđāļĄāđāđāļāđāļāļ Grade 12 āđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāđāđāļĨāđāļ§āļāļ° āđāļĢāļēāļŠāļāļāļāļāļāļāļģāļĨāļąāļāļāļ°āļāļķāđāļ Grade 12 āļāđāļ° āđāļāļĒāđāļĢāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢ 3 āļ§āļąāļāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļ āļ§āļąāļāđāļ§āđāļāļ§āļąāļ āļ§āļąāļāļĨāļ° 2 āļ§āļīāļāļēāļāđāļ°Â
1ïļâĢ āļ§āļąāļāđāļĢāļ: Science & MathÂ
āļ§āļąāļāđāļĢāļāļāļĩāđāđāļāļŠāļāļ āđāļĢāļēāđāļāđāļĨāļāļŠāļāļāļ§āļīāļāļĒāđāđāļĨāļ°āđāļĨāļāđāļāļāđāļāļāđāļĨāļĒāļāđāļē (āļāļģāđāļĄāđāđāļāđāļ§āđāļēāļāļąāļāđāļŦāļāļāđāļāļ āļāļąāļāđāļŦāļāļŦāļĨāļąāļāļāđāļ°) āļāļķāđāļāđāļĢāļēāļāļ°āļāđāļāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļēāļŠāļāļāļĢāđāļāđāļāļŠāļāļāļāļ° āđāļāļēāļāļ°āļĄāļĩāļĨāđāļāļāđāļāļāļĢāđāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļāļ āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļ°āļāļĢāļ§āļāļāļąāļ§āđāļĢāļēāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļĄ.āļŠāļāļēāļĄāļāļīāļāđāļĨāļĒāļāđāļ° āđāļĄāđāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāđāļāļĢāļ·āđāļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļĨāļĒāļāđāļē āđāļĢāļēāļāļģāđāļ§āļĨāļēāđāļāđāļ°āđ āļŦāļĢāļ·āļāļāļģāļāļ§āļāļāđāļāđāļĄāđāđāļāđāļāđāļ° āđāļāļŦāđāļāļāļŠāļāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļāļēāļāđāļŦāđāđāļāļĩāļĒāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāđāļ§āļĒāļāđāļ°
ð§Š āļ§āļīāļāļĒāđāļāđāļāļ°āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāđāļŦāļĨāļąāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļ° Chemistry, Physics, Biology āļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļ° āđāļŦāļĄāļ·āļāļāđāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāđāļŦāđāđāļāđāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāđāļāļāļāļģāļāđāļ°
ð§Ū āđāļĨāļāļāđāļāļ°āđāļāđāļāđāļĨāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļ āļĄāļĩāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļāļīāļāđāļĨāļāđāļāļāļāļĄāđāļŦāđ (āļāđāļēāļĢāļąāļāļāļĩ) āļĄāļĩāļŠāļđāļāļĢāđāļŦāđ (āļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđ) āļāļ°āļĄāļĩāđāļāđ no calculator 5 āļāđāļāđāļĢāļāļāđāļ°
āļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āđāļĢāļēāļ§āđāļēāđāļĄāđāđāļāđāļĒāļēāļāļāđāļ° āđāļĢāļēāļāļīāļāļ§āđāļēāļĄāļąāļāđāļāđāļāđāļĨāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļĒāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļąāđāļāđāļāļĒāļāđāļēāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļŦāļĄāļāđāļĨāđāļ§āļāļāļ āļĄ.4 āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļŦāļĄāļāđāļĨāļĒÂ
2ïļâĢ āļ§āļąāļāļāļĩāđāļŠāļāļ: RLA & Social StudiesÂ
āļ§āļąāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļĨāļāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļŠāļąāļāļāļĄāļāđāļ° āļāļēāļĢāđāļāđāļē āļāļĢāļ§āļ āđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§ āđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļāļāļąāļāļ§āļąāļāđāļĢāļāđāļĨāļĒāļāđāļ°Â
ð āļāļąāļāļāļĪāļĐ āļĄāļĩāļāļąāđāļāļāļēāļĢāđāļāļāđāļāļĒāļŠāđāđāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ āļāđāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļāļāļ§āļēāļĄ āđāļĨāļ·āļāļāļāļģāļāļāļ āđāļĨāđāļ§āļāđāđāļāļŠāđāļŠāļāļąāļāđāļŦāļāđāđāļŦāļāļķāđāļāļāļąāļ āđāļĨāđāļ§āđāļāđāļŦāļąāļ§āļāđāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļāđāļē
ð āļŠāļąāļāļāļĄ āļāļ°āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļĢāļ°āļ§āļąāļāļīāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļēāļāļīāļāđāļĄāļĢāļīāļāļēāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāđāļ° āļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āļāļĩāđāļĢāļĢ.āđāļĢāļē āđāļĢāļēāđāļāđāļĨāļāļāļĨāļēāļŠ World History āđāļāđāđāļĄāđāđāļāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļēāļ°āļāļāļāļāļāđāļĄāļāļēāđāļāđāļĨāļĒ āđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđāļāļ°āđāļŦāđāļĄāļēāđāļāđāļāļāļēāļĢāļēāļāļĢāļēāļāļāđāļ° āđāļĢāļēāđāļāđāļ§āļīāļāļĩāļāđāļēāļāļĨāļ°āļāļąāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļ (āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļĒāļđāđāđāļāļŦāļąāļ§āđāļĨāļĒ T^T) āļāļąāđāļāļāđāļāļŠāļāļ āđāļĢāļēāļāđāļēāļāļ°āļĢāļđāđāđāļāđāđāļĢāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļāļāļāļĢāļāļ āļ§āļīāļāļēāļāļĩāđ āđāļĢāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāļĄāļēāđāļāđāđāļĢāļēāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāļ āļēāļĐāļēāđāļāđāļāđāļĨāļ° passage āđāļŦāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļķāļāđāļĨāļĒāļāļ°āļāļ° āđāļāļĢāļāļĩāđāļāļ°āđāļāļŠāļāļ āļĢāļ°āļ§āļąāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāđāļ§āđāļāđāļ§āļĒāļāļ°
ð āļāļĨāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļŠāļĢāļļāļ :Â
āđāļĢāļēāļŠāļāļāļāļĢāļąāđāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāđāļēāļāļāļļāļāļāļąāļ§āļāđāļ° āđāļĄāđāļāđāļāļ Re-test āļāļ°āđāļāļāđāļāļīāļ 165 āļāļļāļāļāļąāļ§ āļĒāļāđāļ§āđāļāļŠāļąāļāļāļĄāļāļĩāđāđāļāđāđāļĄāđāļāļķāļ (āļāļēāļGED āđāļāļ āļāđāļēāļāļ°āđāļāļāđāļāļīāļ 145 āļāļļāļāļāļąāļ§ āļāļ·āļāļ§āđāļēāļāđāļēāļāļāđāļ° āļāļķāđāļāļāļāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļŠāļāļ āđāļĢāļēāļāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđāļāļĒāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļ°āđāļāđāļēāļāļāļāļāļąāđāļāļāđāļ§āļĒ)
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļāļāļĩāđ āđāļŦāđāđāļāđāļāđāļāļāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļāļāļāļ°āļāļ° āđāļŦāđāļāļ§āđāļēāļāļĢāļąāļāđāļāđāļ 165 āļāļļāļāļāļąāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĒ āļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļĢāļąāļāđāļĨāđāļ§ āļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļđāļāļēāļĄāļ§āļąāļāļŠāļāļ āļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļāđāļĨāļĒāļāđāļ°
āļāļēāļĢāļŠāļāļ GED āđāļĄāđāđāļāđāļĒāļēāļāļāđāļ° āđāļĨāļ°āđāļāđāļ Alternative way āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ·āļāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļāđ āļāļąāđāļāļāļĩāđāļāļąāđāļāļāļąāđāļāļāđāļāļāļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļ āđāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāđāļ§āļĒāļāđāļē
āļĄāļĩāđāļāļāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļē MUIC āļĢāļāļāđāļĢāļāļāđāļ§āļĒāļ§āļļāļāļī GED

(âŽïļ āļĨāļīāļŠāļāđāđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļĒāļđāđāļāđāļēāļāļĨāđāļēāļāļāđāļēāļēāļēāļēāļē âŽïļ)
āļāļāļāļāļąāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāđāļāļāđāļāļĒāļ·āđāļ āļāļ·āļāļ§āļļāļāļī GED āļĄāļĩāđāđāļāđāļĄāļēāļāļāļāđāļāļ·āļāļāļĄāļīāļāļļāļāļēāļĒāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļāļāļ§āļīāļāļēāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāđāļŠāļĢāđāļāđāļĨāđāļ§ āļāļĩāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļāļāļāļāļ§āđāļēāđāļŦāđāļĨāļāļāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļđāļĄāļąāđāļĒāđāļāļ·āđāļāļ§āđāļēāļāļ°āļāļīāļāđāļĨāđāļ§āļāļĒāļēāļāđāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļ°āđāļāđāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđāļĨāļĒ āļĄāļĩāđāđāļāđāļēāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļāļāđāļāļ·āļāļāļāļĢāļāļāļēāđāļāđāļŠāļāļāļāđāļ§āļāļŠāļīāļāļŦāļē āļāđāļēāļĄāļĩāđāđāļāđāļēāļāļāļāļāļąāđāļ (āđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļĒāļē) āļāđāļāļ°āđāļāđāđāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĨāđāļ§āļāļŦāļāđāļēāđāļāļ·āđāļāļāļāļąāđāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāđāļāļāļąāđāļ 2 āđāļāļāļĄ (āļĄāļŦāļīāļāļĨāļĄāļĩ 3 āđāļāļāļĄ āļāļīāļāđāļāļāļĄāđāļĄāđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļēāļ§āļāđāļēāļāđāļāđāļē 555) āđāļĨāļĒāļĨāļāļāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļđ āļāđāļāļ·āļāđāļĢāļēāļĒāļ·āđāļāļāļ°āđāļāļ IELTS āđāļāđāļāđāļ§āđāļē Writing āđāļĢāļēāđāļāđ 5.5 āđāļāđāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāļąāđāļ Overall āđāļĨāļ° Writing 6 (āđāļāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļŦāļīāļāļĨāļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđāļāļēāļĒāļāļĢāļ Writing āļāļąāļāļŦāļĄāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļąāļ§āļāļ°āđāļāļ 6 āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļāļ·āļāļ§āđāļēāļĒāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāđāļāļĒ āđāļĄāđāđāļāđāđāļāđāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļāļēāļāļāļāđāļāđ Writing 5.5 āļĒāļąāļāļĄāļĩāđāļĨāļĒ āļŠāđāļ§āļāđāļāļ·āđāļāļāđāļĢāļēāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļĄāļēāđāļāđ Writing 5 āļāļąāļāļāđāļĄāļĩ) āļĄāļĩāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāđ Overall āđāļĨāđāļ§ āđāļāđ Writing āđāļĄāđāļāđāļēāļ āļŠāļēāļāļēāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĄāđāđāļāđāļāļ SAT Math/ACT āļĄāļĩāđāđāļĨāļĒāđāļĄāđāļāđāļāļāļŠāļāļāđāļĨāļāđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āļāļąāđāļāļĄāļĩāđāļāļ°āļāļāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļĨāļāļāļ°āļāļ° āļāļāđāļāļĐāļāđāļ§āļĒāļāđāļ°
āđāļāļāļāđāļāļ°āđāļāļ IELTS āļĄāļĩāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāļāļĢāļ Overall āđāļāđāļāļēāļĒāļāļĢāļ Writing āđāļāđ 5.5 āđāļĨāļĒāļŠāļāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāđāļ° āļāļāļ°āļāļĩāđāļĄāļĩāđāđāļāđāļēāđāļĄāđāļāļ SAT Math/ACT āđāļĨāļĒāđāļĄāđāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāļŠāļāļ āđāļāđāļēāļāļąāļāđāļŠāļĩāļĒāđāļāļīāļāļāđāļē Application Fee 1,000 āļāļēāļāđāļĨāļ°āļāđāļē Writing Essay 500 āļāļēāļ āđāļāđāļāļāļģāļāļ§āļ 1,500 āļāļēāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļāļāđāļ°Â
ð āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļĢāļāļĩāđāļŠāļāļ IELTS āđāļāđ Overall 6.0 āđāļĨāļ° Writing 5.5 āđāļĨāđāļ§ āđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļē Regular Track āļŠāļāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāđāđāļāđāļāļ° āđāļĄāđāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļ IELTS āļāđāļģāļāļĩāļāļĢāļāļāđāļĨāđāļ§ āđāļāļĨāļ·āļāļāđāļāļīāļāļāļĢāļĩāđ āļāđāļ° āļāļīāļāļī
āļāļāļāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđ IELTS āļāļĩāđāļŠāđāļāđāļāļ Electronic TRF āļāđāļēāļāļāļēāļ IDP Thailand āđāļāđāļēāļāļ°āļĄāļĩāđāļĄāļĨāļĄāļēāļāļāļāđāļĢāļēāļ§āđāļēāļāļēāļ IDP āļŠāđāļāđāļāļĨāđāđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāđāļāļĒāđāļĨāđāļ§āļāļ° āļāļēāļāļāļąāđāļāđāļĢāļēāļāđāđāļāļēāļāļąāļ§ Title āļāļāļāđāļĄāļĨāļāļĩāđāđāļāđāļĄāļēāđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļĩāļāļāļĩāļāđāļ° (āļāđāļāļ°āļĄāļĩāļāļ§āļāļāļ·āđāļāļāļēāļĄāļŠāļāļļāļĨāđāļĢāļē āļ§āļąāļāļāļĩāđāļŠāļāļ āļāļ°āđāļĢāđāļāļāļāļąāđāļ) āđāļĨāđāļ§āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļ°āđāļāļēāđāļ verified āđāļāļēāđāļāļāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļāđāļ°
â āđāļĄāđāđāļāļ°āļāļģ (āđāļāļēāđāļāđāļāļ§āđāļēāļŦāđāļēāļĄ!!) āđāļŦāđāļŠāđāļāļāļāļąāļāļāļĢāļīāļāđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāļāļ°āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļēāļāđāļāđāļāļ·āļāļāļĩāļāđāļĨāđāļ§āļāđāļ° (āļāļąāļāļāļĩāđāļĢāļđāđāļĄāļēāđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļĩāļāļāļāļĩāđāļŠāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļŦāļ§āļąāļāđāļĨāđāļ§āļāļēāļ Test Centre āļāļĩāđāđāļāđāļŦāļ§āļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāđāļ Electronic āļāļĨāļąāļāļĄāļēāļāļĩāđāđāļāļĒāđāļŦāđ āļāļĩāļāļĩāđ MUIC āļāļāļāļāļąāļāļāļĢāļīāļāđāļĨāļĒāļāđāļēāļēāļēāļēāļē āļāļ§āļĒāđāļāļāļĩāļ)
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļ§āļĒ GED āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļąāđāļāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļ°āļāļāđāļŦāđāđāļĢāļēāļŠāđāļāđāļāļĨāđ PDF āļāļēāļ GED āļŠāđāļāđāļŦāđāđāļāđāļĄāļĨāļāļāļāđāļĢāļē āđāļŦāđāđāļĢāļēāđāļāļēāđāļāļĨāđāļŠāđāļāđāļāđāļēāđāļĄāļĨāļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļ (āļāļąāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļāļ°āđāļĄāļĨāļāļĩāđāļāđāļāļāļŠāđāļāļāļāļāļāļāļāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļ°āļāļ°) āļāļąāđāļ Transcript āđāļĨāļ° Diploma āđāļĨāļĒāļāđāļ° āđāļāđāļēāļāļ°āļāļķāļāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļ Blue Ribbon āđāļāļ āđāļĢāļēāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļģāļāļ°āđāļĢāļāļāļāļāļēāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāđāļāļĨāđāđāļŦāđāđāļāđāļēāđāļāđāļāļąāđāļāļāđāļ° āļāļāļāļāļąāđāļāļĄāļĩāđāđāļāđāđāļāļĢāļāļĄ.4-5 āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 4 āđāļāļāļĄāļāļĢāđāļāļĄ GED āļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄ 600+
â āļāđāļēāđāļĄāđāļĄāļĩāđāļāļĢāļāļĄ.4 2 āđāļāļāļĄ (1 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē) āļāļ°āđāļĄāđāļĄāļĩāļŠāļīāļāļāļīāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļē MUIC āđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļĢāļēāļ°āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāđāļĄāđāļāļĢāļāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļģāļŦāļāļ āđāļāļ·āđāļāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļāļĄ.4 āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļāļāļāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĢāđāļ§āđāļāļīāļāđāļāļāļāļāļāļēāļ MUIC āđāļāļāļāđāļ° āļāļ°āđāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĒāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāđāļāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāđāđāļāđāđāļāđāļĒāļąāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļĄāļĩāđāļāļĢāļāļāđāļ§āļāļāļąāđāļāļĄ.āļāļĨāļēāļĒāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļĒ 1 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļ°
âïļ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĩāđāđāļāđ GED āđāļĄāđāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāļĄāļĩāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļĪāļāļīāļāļēāļāļāļļāļāļāļĢāļđ (Teacher) āļāļ°āļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ·āļāļ§āđāļēāļāļāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āļāđāļ° āđāļĄāđāļāđāļāļāļāļĨāļąāļāđāļāļāļĩāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāđāļŦāđāļāļļāļāļāļĢāļđāđāļāļĩāļĒāļāļāļ°
āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļŠāļĢāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāđāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ schedule āļĄāļē āļāļ°āļāļāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļ§āđāļēāđāļĢāļēāļāđāļāļāļĢāļāđāļāđāļāļĢāļēāļĒāļāļ·āđāļāđāļĨāļ°āļāļĩāđāļāļąāđāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāđāļŦāļ āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļ§āļąāļāđāļŦāļ āđāļĨāđāļ§āļāļēāļĢāļēāļāļāļ°āđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļāļāđāļ āļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļ·āļāļāļĢāļāļŦāļĄāļ āļāļĒāđāļēāļāļģāđāļāļāļĩāđāļŦāļēāļĒāđāļāđāļāļāļāļāđāļēāđāđ (āļāļļāļāļ§āļąāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļĒāļąāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļĢāļ°āļĨāļķāļāļāļĒāļđāđāđāļĨāļĒ)

āļāđāļēāļŠāļāļāđāļāđāļāļąāļāđāļŦāļāđāļāđāļēāļāļ°āļĄāļēāļĢāđāļāļāļąāļāļāļąāđāļāđāļ§āđāđāļŦāđ āļĄāļĩāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāļŠāļāļāļāđāļ§āļĒāļāļ°

āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļĢāļđāđāļāļĨāļāļ°āļĄāļĩāļ§āļąāļāļāļĩāđāđāļĒāļāļāļāļāļāļąāļ§ PC āđāļĨāļ° IC āđāļāļāđāļĨāļĒāļāđāļē
āļ§āļąāļāļŠāļāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļąāļ§āļāđāļ§āļĒāļāļļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ (āđāļāđāđāļĢāļēāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļĩāļĒ) āļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĢāļ·āđāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāđāļāļāļļāļāļāļīāļāđāļŠāđāļĨāļ°āļŦāđāļēāļĄāļĨāļ·āļĄāļāļąāļāļĢāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļāļ°!!! āļĄāļĩāđāđāļāļāđāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāđ 40 āļāļēāļāļĩ āļāļ·āļāļāļķāļāļāļķāļāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 12.20 āļ.

āļ§āļąāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļŠāļāļ āļĄāļĩāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ "āļāđāļāļāļĩāļāđāļāđāļŠāļĩāļĒāļāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ all boys, girls schools āļāļąāļ mixed schools āļāļąāļāđāļŦāļāļāļĩāļāļ§āđāļēāļāļąāļ" āļĄāļĩāđāļāļģāļāļĩāļāļŦāļąāļ§āļāđāļāđāļĄāđāđāļāđāļāļ°āļāđāļ° āđāļŦāļ°āđ āļĄāļĩāđāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 338 āļāļģ Intro 109 āļāļģ Part 1-2 114 Conclusion 115 āļāļģāđāļāđ āļāđāđāļĨāļĒāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļ§āđāļē... "āļāļąāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļāļīāļāļĨāđāļ§āļ,āļāļēāļĒāļĨāđāļ§āļāļŦāļĢāļ·āļāļŠāļŦāļāđāļāđāļēāļāļĄāļĩāļāđāļāļāļĩāđāļĨāļ°āļāđāļāđāļŠāļĩāļĒāļāđāļēāļāļāļąāļ āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļŦāļāļīāļāļĨāđāļ§āļāļāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļĒāļāļĢāļāļāļāļāđāļĢāļēāļāļ·āļāđāļāđāļēāļāļķāļāđāļŦāđāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāđāļāđāļāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĒāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļķāđāļāļāļđāđāļāļēāļĒ āđāļāđāļ āļĒāļāđāļāđāļ°-āđāļāđāļēāļāļĩāđ, āđāļ§āļĨāļēāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāļāļ°āđāļĢāļāļ°āđāļĄāđāđāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļļāļāđāļĢāļāļĄāļēāļāļāļāļēāļāđāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļŦāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĒāļĨāđāļ§āļ āđāļĨāļ°āđāļāļ·āđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāļēāļĒāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāļĨāļđāļāļāļĒāļđāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāđāļāļāļāđāļ§āļĒ āđāļāđāđāļāļāļāļēāļāļāļāļēāļāļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļīāļ āļŠāļąāļāļāļĄāđāļĢāļēāđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļĒāļđāđāđāļāđāđāļāļāļēāļ°āļāļąāļāļāļđāđāļŦāļāļīāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļđāđāļāļēāļĒāđāļāđāļēāļāļąāđāļāđāļāđ āļāļēāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āđāļāđāļēāļŦāļēāđāļāļĻāļāļĢāļāļāđāļēāļĄāđāļĄāļ·āđāļāđāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļŦāļĢāļ·āļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāļŠāļąāļāļāļĄāđāļāļāļāļēāļāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļēāļāļāļąāļ§āđāļĢāļēāđāļāļāļāļ·āļāđāļĢāļēāļāđāđāļĄāđāļĢāļđāđāļ§āđāļēāļāļ°āđāļāđāļēāļŦāļēāđāļāļ·āđāļāļāļāļđāđāļāļēāļĒāļĒāļąāļāđāļāļāļĩāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļ āļĄāļąāļāļāļđāđāļāļīāļāđ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĢāļēāļŦāļāļīāļāļĨāđāļ§āļāļĨāļ°āļĄāļąāļāđāļĄāđāļāļīāļāļāļ° āļĄāļąāļāđāļĨāļĒāļāļđāđāļāļĨāļāđ āļāļģāđāļŦāđāļāļāļāļāļāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āļāļĩāļāđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļĒāļđāđāļāļąāļāļāļāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđÂ
 āļĒāļąāļāđāļāļāđāļāļēāļĄāđāļāđāļĨāļ°āļĢāļ°āļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļāļąāļ āđāļŦāđāđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļĄāđāļāļāļāļĩāđāļāļāļāđāļĨāļ°āļāļīāļāļ§āđāļēāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāđāļ§āļĒ" āļāļĢāđāļēāļ§āđ āļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļāļĩāđāđāļĨāļĒ āđāļĨāđāļ§āļāļāļāļāļāļāļēāļāļŦāđāļāļāļĄāļēāđāļĢāļēāļāđāļāļāđāļāļēāļāļąāļāļĢāļāļĢāļ°āļāļģāļāļąāļ§āļāļđāđāļŠāļāļāļāļāļāļĄāļēāļāđāļ§āļĒāđāļāļāđāļāļ āļēāļāļāđāļ°

āļĢāļāļāđāļĢāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļĄāļēāđāļĢāļēāļāđāļāļīāļ MUIC āļāđāļ°āđāļĨāļ°āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļēāļĄāļ§āļąāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļāļģāļŦāļāļāļāļ·āļ 19 āļŠ.āļ. 2019 āļāđāļ° āļāļ·āļāļāđāļēāļāļēāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āļāļīāļ IC āđāļĨāļĒāļāđāđāļāļēāđāļāđāļāđāđāļĨāđāļ§āļāđāļ°āļ§āđāļēāļĒāļąāļāđāļāļāđāđāļāđ IC āļāļāđāļĄāđāļĢāđāļ§āļāļĨāļāđāļ PC āļĒāļāđāļ§āđāļāļāļđāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļ dead air āđāļāđāļĨāļĒāļāļ°āļāđāļ° āļāļąāļāļāļąāđāļāļāļēāļāļāļ°āđāļāļāļāļąāļāļĨāļāđāļ PC 4 āļāļ°
āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļąāđāļāđāļĢāļēāļāđāļĢāļāđāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļ§āļąāļāļŠāļąāļĄāđāļĨāļĒ āđāļĢāļēāđāļāļāļąāļāļāđāļēāđāļĨāļ°āđāļāļ·āđāļāļāļŠāļāļīāļ āđāļāļ bestie āļĄāļēāļāđ āļāļ·āļāļāļēāļāđāļēāļāđāļ° āđāļāđāļāđāļēāđāļāļŠāļąāļĄ commde (Communication Design) āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļĄāļĩāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļāļāļāđāļēāļāđāļ°āđ āļĢāļāļāđāļāļāđ
āļāļąāļāļāļĩāđāļāļ·āļāļāļāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļŠāļąāļĄāđāļĨāļĒāļāļ°
āļāļ·āļāđāļāļēāļāļĢāļāđ āđāļāļāļāđāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĢāļąāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāđāļāļĒāļŠāļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāļāļ° āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļāđāļēāļāļ°āļāļ§āđāļēāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļĢāļđāđāļāļĒāļāļąāđāļāđāļāļĒāđāļāđāļāļāļ 100% āđāļāļāđāļāđāļēāļāđāļāļēāļĄāđāļāđ basic questions āļāļēāļĄāđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļāļāļāđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļ° āđāļāđāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāļĨāļāļāļĨāđāļāļāđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒāļāļ°āļāļ°
āļāļĨ. āļĄāļĩāđāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāļāđāļāđāļāļāļąāļ§āļāļāļāļāļąāļ§āļĄāļĩāđāđāļāļāļāļ° āđāļāđāđāļāļĢāļāļāļĒāđāļēāļāļģāđāļāđāļāđāļāļ§āļāļēāļāļāļāļāđāļāļāļ° āļāļđāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļĢāļīāļāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļąāļ§āđāļāļāđāļ āļāļĒāđāļēāđāļāļāđāļāļāļāļēāļĄāļāļāļāļ·āđāļ āļĄāļąāļāđāļĄāđāļāļĩāđāļĨāļ°āđāļĄāđāđāļĢāļĩāļĒāļĨāļāđāļē āļĄāļĩāđāđāļĄāđāļāļĒāļēāļāđāļŦāđāļ§āļēāļ
āđāļāļĨāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāđāļ§āđāļĨāđāļ§āļāļŦāļāđāļēāļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļąāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļ°āļ§āļąāļāļāļ°āđāļĢāđāļāļāļąāļ§āļāļāļāļāļāđ āļāļąāđāļāđāļāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļĨāļĒ āļāļąāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āļāļąāļĻāļāļāļāļīāļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļ§āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ

āļāļēāļĄāđāļāļ āļēāļāļāļāđāļŦāđāļāļ§āđāļē āđāļāđāļĒ āļāļģāđāļĄāđāļāđāļāđāļŠāđāļāļļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĒāļāļ°āļāļąāļāļāļđāđāļĒāļāļ°āļāļ§āđāļēāļāļļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāļ ? (āļāļąāļāļāļĩāđāļāļĢāļīāļ) āļāļ·āļāļāļĩāđāđāļŦāđāļāđāļāļāļāļĩāđāļāđāđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāļāļĢāļīāļāđ MUIC āđāļāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļĄāļēāļŦāļĨāļąāļāđ āļāļ·āļāļāļīāļ PC āļĄāļēāđāļĨāđāļ§āđāļāđāļēāđāļāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļĨāļĒāļāđāļāļāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāđāļāļāđāļĨāđāļ§āļāđāļāļĒāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ IC āļāļąāđāļāđāļāļāļāđāļē
āļĨāļļāļĒāļāļģāļāļēāļĄāđāļĨāļĒāļāļ°!!!
- āļāļģāđāļĄāļāļķāļāđāļĨāļ·āļāļāļŠāļēāļĒāļāļĩāđ ? āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āđāļĢ ? ðĶ āļĄāļĩāđāļāđāļāļāļāđāļāļ§āđāļēāđāļ§āļĨāļēāļāļģāļāļēāļāļāļĨāļļāđāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļāļ§āļīāļāļĩāđāļ āļĄāļĩāđāļāļđāđāļĨāđāļĢāļ·āđāļāļ Cinematography āļāļąāļ Screenwriting āđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļ āđāļ§āļĨāļēāļĄāļĩāđāļāļģāļāļēāļāļāļ§āļāđāļāļĩāļĒāļāļāļ āļĄāļĩāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļĨāļąāļāļĄāļēāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļĩāđāļāđ A āļĄāļēāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđ āđāļĨāļ° Acting āļāđāļēāļāļāļēāļāļāļĢāļąāđāļ āļŠāđāļ§āļ Directing āđāļāđāļāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāđāļāļ·āđāļāļāļāļĩāļāļāļāļāļķāļ āđāļāđāļēāļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļĢāļēāđāļāđāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē āđāļāđāļāļ§āļāļāļēāļāļāļąāļāļ§āļīāļāļĩāđāļāļāļąāļāļāļąāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļĩāļāļāļāļāļķāļāļāļ°āđāļāđāļāļāļāļāļąāļāļāđāļāļāļ°āļĄāļēāļāļāļ§āđāļē āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļēāļāļąāļāđāļĢāđāļ§āļāļ§āđāļēāđāļĢāļēāļĄāļēāļ (āļāļēāļāļŠāđāļ§āļāļĄāļēāļāļāļēāļāđāļāļĨāļāļāđāļāļāđāļāļĩāđ 5555) āđāļĨāļ°āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāļŠāļāļļāļāļĄāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļģāļāļ§āļ Creative Content āđāļĨāļ°āļāļīāļāļ§āđāļēāļāļ·āļāļāļąāļ§āđāļĢāļēāļāļĢāļīāļāđ
āđāļāļāļāļēāļāļāļĄāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļąāđāļāđāļāļāļĒāļēāļāļāļģāļāļēāļāļāļĩāđ Marvel Studios āđāļāļĢāļēāļ°āļāļāļ MCU āļĄāļēāļāđ āļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļĨāļĒāļāđāļ° āđāļĨāļ°āļāđ Warner Bros. āļāđāļ° āđāļāđāļ§āđāļēāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļāļāļēāļ MUIC āļĄāļĩāđāļāļĨāļāļāļ°āļāđāļāđāļāļāđāļāļāļāļĩāđ University of the Arts London āļāļĩāđ London College of Communication āļŦāļĢāļ·āļ Central Saint Martins āđāļāļŠāļēāļāļē MA Film, Directing āđāļĄāđāļāđ MRes: Moving Image āđāļāđāļāđāļēāļāļāļāļŠāļēāļĒ Acting āļĄāļēāļāđ āļāđāļāļāđāļ American Conservatory Theater āļāļĩāđ San Francisco āļŦāļĢāļ·āļ (The) Lee Strasberg Theatre and Film Institute āđāļ New York City āļāļĩāđ USA āļŦāļĢāļ·āļāļāļĩāļ 2 āļāļĩāđāļāļĩāđāļŠāļāđāļāļĄāļēāļāđ āļāļ·āļ American Film Institute āļāđāļēāļĄāļēāļŠāļēāļĒāļāļģāļāļąāļ/āļŦāļāļąāļ āđāļĨāļ°āļāļĩāļāļāļĩāđāļāļ·āļ NYU TISCH āļāđāļ° āđāļĨāļ°āļāļīāļāļ§āđāļē MUIC āļāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļŦāļāļđāđāļāļāļķāļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāļŦāļāļđāļ§āļēāļāđāļ§āđāđāļāļāļāļēāļāļāđāļāđāļāđāļ°
- āđāļāļĒāļāļģāļāļ°āđāļĢāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļŠāļēāļĒāļāļēāļāļāļ§āļāļāļĩāđ (Media) āļāđāļēāļāļĄāļąāđāļĒ ? ðĶ āļĄāļĩāđāļāđāļāļāļāđāļāļ§āđāļēāļĄāļĩāļāđāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļĩāđāļāļģ Website āđāļĨāļ° Blog āļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļ āļāļāļāđāļēāļāļĄāļēāļāļŠāļļāļāļāđ 5.5 K āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļāđāļēāļāđāļāļāļāļāļāđāļĢāļēāđāļĨāļ°āļāļ§āļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļāđāļĻāļŠ āļāļāļāļāļĩāđāļŦāļĨāļąāļāđ āļĢāļ§āļĄāļāļąāļāļĄāļĩāļāļāļāđāļēāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 30,000 āļāļāđāļĨāđāļ§āļāđāļ° āļāļēāļāļāļ°āđāļĄāđāđāļāđāđāļĒāļāļ°āđāļĒāļ°āļāļ°āđāļĢāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāđāļāđāļāđāļāļĩāđāļāđāļĨāļ°āļ āļđāļĄāļīāđāļāļĄāļēāļāđ (āđāļĨāļ°āļĄāļĩāđāļāđāļĒāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĐāļāļĩāđāđāļāļĩāļĒāļāļāļ§āļāļĨāļīāļāļāđāđāļ§āđāļāđāļāļāđāļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļāļāļĩāđāļāļģāļāļąāļāļāļļāļāļąāļ (āļāļ·āļāđāļ§āđāļāļāļĩāđ) āđāļĨāļ°āđāļ§āđāļāđāļāđāļēāļāļ minimore.com āđāļŦāđ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāđāđāļĨāļĒāļāļēāļĄāļāļķāļ definition āļāļąāļ meaning āļāļāļ domain āļāļąāļāļāļļāļāļąāļāļāļ·āļ www.askmie-dyshamasixth.com āļ§āđāļēāļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ āđāļĨāļĒāļāļāļāđāļāļ§āđāļē ...
"ask āļāđāļāļ·āļāļāļēāļĄ āļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāļĒāļēāļāļāļēāļĄāļāđāļĄāļēāļāļēāļĄāđāļĨāļĒ āļĒāļīāļāļāļĩāļāļāļāđāļĨāļ°āļāđāļ§āļĒāđāļŦāļĨāļ·āļ, mie āļāļ·āļāļāļ·āđāļāđāļĨāđāļāļāļāļāļĄāļĩāđāđāļāļ āđāļĨāļ° dyasha āļāļ·āļāļāļ·āđāļāļ āļēāļĐāļēāļĢāļąāļŠāđāļāļĩāļĒ (āļāļīāļāđāļāļĩāļĒāļāđāđāļāđāļāđāļ§āļĒ) āļāļāļāļāļąāļ§āļĄāļĩāđāđāļāļ āđāļāđāļĄāļąāļāđāļāđāļ typo āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļĩāđāļĨāļ·āļĄāļāļąāļ§ a āļāļĩāļāļāļąāļ§āđāļāđāļĨāļĒāđāļāđāļ dysha āđāļāļ āļāļĩāđāļĄāļĩāđāļĄāļĩ preferred name āļāļĩāđāļāđāđāļāļĢāļēāļ°āđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļĄāļĩāđāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāđāļāđāļēāđāļĄāđāđāļāđāļāļđāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒāđāļāđāļēāļāļ°āļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļŠāļĩāļĒāļāļāļ·āđāļāļĄāļĩāđāļĄāļēāļāđ āļ āļēāļĐāļēāđāļāđāļēāđāļĄāđāđāļāđ tonal language āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āļāļąāđāļ dyasha āļāļ°āļāļāļāđāļŠāļĩāļĒāļāļāđāļēāļĒāļāļ§āđāļēāļĄāļēāļāđāļĨāļ°āļāļ·āđāļāļĄāļąāļāđāļĄāđāļāđāļģāļāļāļāļ·āđāļāļāđāļ§āļĒ, masi āļāđāļāļ·āļ āļĄāļēāļŠāļī (just ask me!) āļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļāļąāđāļ āđāļĨāļ°āļŠāļļāļāļāđāļēāļĒ xth āļāđāļāļ·āļ x āđāļāļ·āđāļāļāļāļāļ§āđāļēāđāļĢāļēāđāļāđāļāļāļāđāļāļĒāđāļāļĒāļāļēāļĢāđāļŠāđ th āđāļ§āđāļāđāļēāļāļĨāđāļēāļāļāļķāđāļāđāļāđāļāļāļąāļ§āļĒāđāļāļāļāļāļāļģāļ§āđāļē Thailand" āđāļāđāļē (āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļđāđāļŦāļāļīāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļāļĢāļēāļāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļāļ·āļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļ§āļĢāļĢāļāđāļāļ§āļąāļ) āļāđāđāļĨāļĒāļāļāļāļĄāļēāļ§āđāļē "ohhh, I got it!! It's so meaningful"
- āđāļāļĢāđāļāđāļ inspiration āļāļāļāđāļĢāļēāļāļĩāđāļāļģāđāļŦāđāļāļĒāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļāļĩāđ ?Â
ðĶ āļĄāļĩāđāļāđāļāļāļāđāļāļ§āđāļēāļĄāļĩāđāļāļāļāļāļēāļĢāļēāļŪāļāļĨāļĨāļĩāļ§āļđāļāļŦāļĨāļēāļĒāļāļāđāļāđāļāļĩāđāļāļāļāļĄāļēāļāļāđāļāļ·āļ Scarlett Johansson, Brie Larson, Bryce Dallas Howard, Cate Blanchett āļĄāļēāļāđ āđāļĨāļ°āļĄāļĩāđāļāđāļāļīāļāļ§āđāļē acting method āļāļāļāđāļāđāļēāļāļđāļāđāļēāļŠāļāđāļāļāļĩ āđāļĢāļēāđāļĨāļĒāļāļĒāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļ basic acting āļāđāļēāļāļ§āđāļēāļāđāļēāđāļāļāļāļēāļāļāđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļģāļāļēāļāļŠāļēāļĒāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļ°āđāļāđāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļąāļāļāļąāļāđāļŠāļāļāļāļđāļāļāđāļāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļĩāđāļāļĩāđāļĄāļĩ course elective āđāļĒāļāļ°āļĄāļēāļāđ āļĄāļĩāđāļāļāđāļĨāļ·āļāļāļĨāļāļ Acting, Directing, Screenwriting, Film Production āđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļąāļāļŠāļīāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĨāļķāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāđāļāđāļāļāļāļēāļāļāļāđāļ° āđāļĨāļ°āļāļąāļ§āļĄāļĩāđāđāļāļāļāđāđāļāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ Learning English through Drama āļāļąāļ Mr Loni Berry āļāđāļ§āļĒ (Mr Loni āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļēāļ Brown āđāļĨāļ° Yale School of Drama āļĄāļē) āļĄāļĩāđāļĢāļđāđāļ§āđāļēāđāļāđāļēāđāļāļĒāđāļāđāļ instructor āļāļĩāđāļāļĩāđāļĄāļēāļāđāļāļāđāļāđāđāļāđāļēāļĨāļēāļāļāļāđāļāđāļĨāđāļ§ āđāļĨāđāļ§āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļ§āļĢāļĢāļāđāļāļ§āļąāļāļāđāđāļāļāļ§āđāļēāļāļđ surprised āļĄāļēāļāđ āđāļĨāđāļ§āļāđāļŦāļąāļāđāļāļāļļāļĒāļāļąāļ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđ Jerimiah āļ§āđāļēāļāđāļāđāđ āđāļĨāļāļĩāđāļāļ°āđ āđāļĨāļĒāļāļģāļāļąāļāļāļąāļāļāļāļāļāļąāđāļ
āļĨāļ°āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļđāđāļŦāļāļīāļāļāđāļāļ°āļāļēāļĄāļ§āđāļēāļĄāļĩāđāļĄāļĩāļāļģāļāļēāļĄāļāļ°āđāļĢāļāļ°āļāļēāļĄāļĄāļąāđāļĒ ?
- āļĄāļĩāđāđāļĨāļĒāļāļēāļĄāļ§āđāļē "āļāđāļēāļŠāļĄāļĄāļļāļāļīāļŦāļāļđāļŠāļąāļĄāđāļĨāđāļ§āļĒāļąāļāļāļīāļ IC āđāļāđāļĒāļąāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđ GED āļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļ°āļāļ Postpone āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 3 āđāļāđāļĄāļąāđāļĒāļāļ°" āđāļāđāļēāļāđāļāļāļāļ§āđāļē "āļāļąāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļāđāđāļĄāđāļĢāļđāđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļāļāđāļāļāļāļēāļĄ admission officer āđāļāđāđāļāđāļēāđāļāļ°āļāļģāļ§āđāļēāđāļŦāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 1 āļāļĩāļāļ§āđāļēāđāļāļāļĄ 3 āđāļāļĢāļēāļ° āđāļāļāļĄ 3 āļĄāļąāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāđāļāđāļ final term āļāļāļāđāļāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāđāļāļāļĄ 1 āļāļĨāļēāļŠāļĄāļąāļāļāļ°āđāļĒāļāļ°āđāļĨāļ°āđāļāđāļāļŠāļāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ" (āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđ Jerimiah āđāļāđāļēāļ§āđāļēāļĄāļēāļāļĩāđāļāļ°)Â
āļāļāļāļĩāđāļāļ§āļāļĄāļĩāđāļāļļāļĒāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļđāđāļŦāļāļīāļāļāļāđāļāļĒāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē āđāļāđāļŠāļģāđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļĢāļīāļāļīāļāđāļĨāļĒāļāļ° (āđāļāļīāđāļāļĢāļđāđāļ§āđāļēāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļ§āļĢāļĢāļāđāļāļ§āļąāļāđāļāđāļ Asst. Prof. Dr. āļāļāđāļāđāļāđāļĢāļ Acting āļāļēāļ Goldsmiths, University of London āļāļąāļāđāļāļāļĩāļāđāļāļāļĩāđ SOAS, University of London) āļĄāļē āļāļķāđāļāđāļāđāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļ°āļāļąāļāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļĩāđāđāļāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļĒ) āļŠāđāļ§āļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĢāļąāđāļāļāļ·āļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđ Jerimiah (āļĢāļđāđāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļ§āđāļēāđāļāđāļāļāļāļāđāļĄāļĢāļīāļāļąāļ āđāļāđāļ Dr. āļāļāļāļēāļ James Madison University āļāļąāļ Ohio University) āļāļ°āļāļąāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĨāļ°āđāļāļīāļāļāļĢāļ°āļ§āļąāļāļīāļāļ§āļ GED, IELTS āđāļĢāļēāļāļđāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 555555Â

āđāļāļēāđāļāđāļāļ§āđāļēāļŠāļąāļĄāļāđāļŠāļąāļĄāđāļŦāđāđāļāđāļāļāļąāļ§āļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ āļāļĒāđāļēāđāļāđāļāļāļĄāļēāļāđāļāļĢāļēāļ°āļāļąāđāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļĢāļēāļāļđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĄāđāļāđāļāļēāļĄāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļĒāļēāļāļāļēāļĄāļŦāļĢāļ·āļāļāļĒāļēāļāļĢāļđāđāļāļ° āđāļāđāļēāļāļāļāđāļāđāļāļāļĩāđ Active āļĨāļ°āļāļēāļĄāđāļĒāļāļ° āļāļĨāđāļēāļāļļāļĒ āļĻāļąāļāļāđāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļąāđāļāļŠāļđāļāļĄāļēāļāđāļāļēāđāļāđāļāļāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļĢāļđāđāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļāđāļāđāļ
āđāļāļ·āđāļāļĄāļĩāđāļāļ°āļ§āđāļēāļāđāļēāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāđāļāđ āļāļāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļąāļ§āļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļāđāļĨāļ°āļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļāļāļāđāļŦāđāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ āļĒāļąāļāđāļāļāđāđāļĄāđāļĨāļāđāļāļāļīāļ PC āđāļāđāļāļāļ āļāļĒāđāļēāļāļąāļāļ§āļĨāļāļ°āđāļĢāļĄāļēāļ āļāļīāļāļāļ°āđāļĢāđāļāđāļāđāļāļđāļāđāļĨāļĒ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āđāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāļĄāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļīāļ
āļāļđāļāļāļ° āđāļāđāļēāļāļđāđāļāđāļāļąāļĻāļāļāļāļīāđāļĢāļēāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļāļ°āđāļāđāļēāļāļąāļāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāđāļĄāļąāđāļĒ āļāļĩāđāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāđāļĢāļēāļĄāļąāđāļĒāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē āļāļķāđāļāļĄāļĩāđāļāļģāļĄāļēāđāļĨāđāļ§ āđāļĨāļ°āļĄāļąāļāļāđāđāļāđāļāļĨāļāļĩāđāļāļĩāļĄāļēāļāđ āļāđāļ§āļĒ āļāļĒāļēāļāđāļŦāđāļāļļāļāđ āļāļāļāļĩāđāļĄāļēāļŠāļąāļĄāļāļĨāđāļēāļāļđāļ āļāļĨāđāļēāļāļāļ āđāļĨāļ°āļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļ·āļ "āļāļĨāđāļēāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļāļāļąāļ§āđāļāļ" āđāļāđāļāļāļģāļĨāļąāļāđāļāđāļŦāđāļāļļāļāđ āļāļāđāļŠāļĄāļāļāļ° āļĢāļāļāđāļāļāļĢāļąāļāļĄāļēāļāļĒāļđāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāļāļ° ð

āđāļāđāļāđāļĄāđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļĩāđāļāđāļāļ°āļĄāļĩāļāļ§āļāđāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļĒ admission fee, āļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļ§āđāļēāļāđāļāļāļāļģāļāļ°āđāļĢāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļ, āļĄāļēāļ§āļąāļāđāļŦāļ, āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđāđ āļāļ°āļāļģāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ, āļāļāļĄāļāļīāđāļāļĻāļ§āļąāļāđāļŦāļ āļāđāļāļāļĄāļēāļāļĩāđāđāļĄāļ, āđāļĨāļ·āļāļāļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļĒāļąāļāđāļ āļāļāļāđāļŦāļ āļāļĩāđāđāļŦāļ āļāđāļāļ·āļāđāļāđāļāļāļ§āļāđāļāļāļŠāļēāļĢāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļąāļ§āđāļāđāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē MUIC āđāļāđāļĄāļāļąāļ§āļāļąāđāļāđāļāļāļāđāļ°

āđāļāļ āļēāļāļāļĩāđāļāļ·āļāļāļāļāļāļĩāđāđāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļąāļ§ āļāļ°āļĄāļĩāļāļĩāđ āđ admission officers āļĄāļēāļāļđāļāļāļāļīāļāļēāļĒāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāđ āļāļāļāđāļāļāļŠāļēāļĢāđāļāđāļāđāļĄ āļāđāļēāđāļāļĢāļĄāļĩāļāļģāļāļēāļĄāļāļ°āđāļĢāļāļĢāļāļāļĩāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļĄāļāļĩāđāđāļāđāļēāđāļāđāđāļĨāļĒāļāļ° ð
āđāļāđāļāđāļēāđāļāļĢāļŠāļĨāļ°āļŠāļīāļāļāļīāđāļāđāļāļāđāļāļēāđāļāđāļĄāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļāļēāļĄāļēāđāļāļāļ·āļāđāļāđāļēāļāđāļ§āļĒ!!! (āđāļāļāļĄāļēāđāļĨāđāļ§ āļāđāđāļĨāļĒāļĢāļđāđāđāļ 5555)
āļĢāļāļāļāļĩāđ 2 āļāļĩāđāļĄāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāļĒāļāļēāļĢāđāļāđāļ§āļļāļāļīāļĄ.6 āļāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒāļāļēāļĄāļāļāļāļī

āļāļāļāļāļĩāđāļāļ°āļĄāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĢāļāļ 2 āļĄāļĩāđāđāļāļēāđāļāđāļĄāļāļāļāļĢāļāļāđāļĢāļāļĄāļēāļāļ·āļāļāđāļ§āļĒ āđāļĢāļēāļāđāļĒāļ·āđāļāđāļāļāļŠāļēāļĢāđāļāļ·āđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļāļāļīāđāļĨāļĒ āđāļāđāļ§āđāļēāļāđāļāļāļāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļāđāļ§āļĒāļ§āđāļē "āļŦāļāļđāļāļīāļāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āļāļ°āļāđāļ° āđāļāđāļ§āđāļēāļāđāļāļāđāļāļēāđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļ·āļāđāļāđāļĄāļĄāļēāļāļ·āļāđāļāđāļĄāļąāđāļĒāļāļ°" āļāļĩāđāđāļāđāļēāļāđāļāļ°āļĢāļąāļāđāļāļāļŠāļēāļĢāđāļĢāļēāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āđāļŦāđāđāļāļēāđāļĨāļāļāļīāļŠāļīāļāļāļąāļāđāļāđāļĄāļāļķāđāļāđāļāļāļ·āļāļāļĩāđāļāļąāđāļ 3 āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļĒāđāļāļēāđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļāļāļāļąāđāļ 3 āļĨāļāļĄāļēāđāļŦāđāļāļĩāđāđāļāđāļē āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļąāđāļāļāđāđāļāđāļāļāļąāļāđāļŠāļĢāđāļāļŠāļĄāļāļđāļĢāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāđāļāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļĢāļēāļāļĨāļŠāļāļ IELTS āļāļāļāļĢāļāļāđāļĢāļāđāļāļēāļāļĨāļąāļāļĄāļēāđāļāđāđāļāđāđāļĨāļĒāđāļāļĢāļēāļ°āļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđ verified āļĄāļąāļāđāļĨāđāļ§āļāļāļāļĢāļāļāđāļĢāļ āđāļĄāđāļāđāļāļāļāļāļāļēāļ IDP āļĄāļēāđāļŦāļĄāđ

ð āļāļ·āļāļ§āļąāļāļāļĩāđāđāļāļŠāļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĄāļŦāļīāļāļĨāļĄāļē (āļĢāļāļāļāļĩāđ 2) āđāļĢāļ·āđāļāļāļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄāļāļ·āļāđāļāļāļāļāļ§āđāļēāļēāļēāļē Greta Thunberg āļĄāļēāļāļāļāļāļāđāđāđ 55555555 āļāļĒāļēāļāđāļāļĩāļĒāļāļ§āđāļē how dare you!!! āļĄāļĩ 2 āļŦāļąāļ§āļāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄāļāļąāđāļāļāļđāđ
1. āļāļąāļāđāļĢāļāļāļ·āļ : āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļāļēāļāļĢāļŠāļđāļāļāļēāļĒāļļāđāļāļīāđāļĄāļāļķāđāļ āđāļŦāđ discuss both views āļ§āđāļēāđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāļāļāļāļāļāđāļāļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§āļŦāļĢāļ·āļāļĢāļąāļāļāļēāļĨ
2. āļāļąāļāļāļĩāđ 2 āļāļ·āļ : āļĄāļĩāļāļąāļāļŦāļēāļāđāļēāļāļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄ āļāļļāļāļāļīāļāļ§āđāļēāļāļ§āļĢāļāļ° strict āđāļĢāļ·āđāļāļāļāļģāļāļ§āļāļāļāļāļĢāļāļāļąāļ plane journeys āļĄāļąāđāļĒ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āđāļĢ āđāļŦāđāđāļāļĩāļĒāļāļ§āđāļēāļāļģāđāļĄāļāļķāļāđāļŦāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļĒāļāļĢāļāļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļ
āļĄāļĩāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļąāļāļāļĩāđ 2 āđāļāđāļĨāļĒ....
āđāļĨāļĒāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļ§āđ āļ§āđāļēāđāļŦāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļĢāļāļĄāļēāļāđ āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļąāļāļāđāļ traffic jam āļāļąāļ air pollution āļāļķāđāļāļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļ āļēāļ§āļ°āđāļĢāļ·āļāļāļāļĢāļ°āļāļ āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāļĢāļāļāļīāļāļĄāļēāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļāđāļāļēāđāļāđāļāļīāļāļāļąāļāļ§āđāļēāđāļāđāļĢāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āļĄāļąāļāļŠāļ°āļāļ§āļāļāļ§āđāļē āđāļāđāļĄāļ·āđāļāļāđāļēāļĒāđāļāļīāļāļāļ·āđāļāļĢāļāđāļāđāļāļ°āđāļāđāļāđ public transportation āđāļŦāđāļĨāļģāļāļēāļāļāļģāđāļĄ āļĨāļ°āļāđāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļāļ§āđāļēāļĨāļ°āļāđāļēāļāļļāļāļāļāļāļīāļāđāļāļāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļāļŦāļĄāļ āļāļąāļāļŦāļēāļĄāļąāļāļāļ°āđāļĄāđāđāļŦāļāđāđāļāļāļ§āđāļēāļāļĩāđāļāļĩāļāļŦāļĢāļ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāļāļąāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļĄāļąāļāļāļģāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļąāļāļŦāļēāļŦāļĨāļēāļĒāđ āļāļĒāđāļēāļāđāļāđāđāļĨāļĒāļāļ° āļāļąāđāļāļāļąāļāļŦāļēāđāļĢāļ·āđāļāļāļ āļēāļ§āļ°āđāļĢāļ·āļāļāļāļĢāļ°āļāļ, āļāļģāđāļŦāđāđāļŠāļāđāļāļāđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāļēāļāļāļąāđāļāļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāđāļāđ āļŠāđāļāļāļĨāđāļŦāđāļāļļāļāļŦāļ āļđāļĄāļīāļŠāļđāļāļāļķāđāļāđāļĨāļ°āđāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ glaciers āļāļ°āļĨāļ°āļĨāļēāļĒāļāļĩāļ āđāļāđāđāļĢāļ·āđāļāļ aircraft āđāļĄāđāđāļŦāđāļāļāđāļ§āļĒ āđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāļāļąāđāļ Boeing āđāļĨāļ° Airbus āđāļāđāļēāļāļĨāļīāļāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļāļīāļāļāļĢāļ°āļŦāļĒāļąāļāļāļĨāļąāļāļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļĨāļīāļāļ āļąāļāļāđāđāļāđāļāļĄāļīāļāļĢāļāļąāļāļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄāļāļĒāļđāđāđāļĨāđāļ§ āļĄāļąāļāļāļĢāļ°āļŦāļĒāļąāļāļāđāļģāļĄāļąāļāđāļĨāļ°āļĨāļāļāļ§āļāļāļąāļāļŦāļēāļĄāļĨāļāļīāļĐāļāļēāļāļāļēāļāļēāļĻāļāļĒāļđāđāđāļĨāđāļ§ āđāļĨāļ°āđāļāļāļāļēāļāļāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāļĨāļīāļāđāļŦāđāļĄāļąāļāļāļĩāļĒāļīāđāļāļāļķāđāļāđāļāļāļĩāļāđāļāđāđ āļāļĢāļ conclusion āđāļāļĩāļĒāļāđāļāļ§āđāļēāļāļĒāļēāļāđāļŦāđāļĢāļąāļāļāļēāļĨāđāļŠāđāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļ public transportation āđāļŦāđāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄāļāļķāđāļ āļāļāļāļ°āđāļāđāļŠāļāđāļāđāļāđāđāļĨāļ°āđāļāđāļĢāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āđāļāđāļāđāļāļĒāļĨāļ
āļŠāļĢāļļāļāļāļ·āļāđāļĢāļēāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 338 āļāļģ (āļāļąāļāđāļāļāļāļāļŦāļĨāđāļāļāđāļēāļāļĄāļąāđāļĒāđāļĄāđāļĢāļđāđ āđāļāđāđāļāļīāļ 250 āļāļĒāļđāđāđāļĨāđāļ§āđāļāđāļāļāļ āđāļĄāđāđāļāļāļŦāļąāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļģāđāļĄāđāļāļĢāļ) āđāļĢāļēāđāļāđāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāđāļāļāļĒāđāļāļ§āļāđāļāļ·āđāļāļāļđāļ§āđāļēāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ°āđāļĢ 5 āļāļēāļāļĩ, āļĢāđāļēāļ outline 10 āļāļēāļāļĩ, āđāļāļĩāļĒāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 40 āļāļēāļāļĩ, āđāļāđāļāļāļĢāļ§āļāļāļēāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļĩāļ 5 āļāļēāļāļĩ

āļāļĨāļŠāļāļāļāļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļ....
āļāļĨāļāļāļāļĄāļēāļāđāļāļ·āļāđāļĢāļēāļāļīāļ IC (College) āđāļāđāļāđāļāļīāļĄ āļĢāļāļāļāļĩāđāļĨāļļāđāļāļāļēāļāļĄāļēāļāđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļāļŠāļāļāļāļąāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 1,200 āļāļ āļĢāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 26 āļ§āļąāļāđāļāđāļĄ āđ āđāļĨāļĒāļāđāļē āļāļāļāļĨāļāļāļāļĨāļ°āļŦāļēāļĒāđāļŦāļāļ·āđāļāļĒāđāļĨāļĒāđāļ 555555
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļāļ āđ āļāļĩāđāđāļāđāļ§āļļāļāļīāļĄ.6 āļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļ°āļāđāļāļāļĄāļĩāđāļāļĢāļāđāļŦāđāļāļĢāļ 5 āļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļ (āļĄ.4 āđāļāļāļĄ 1 āļāļķāļāļĄ.6 āđāļāļāļĄ 1) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢ 3rd Entry āļāđāļ§āļāđāļāļ·āļāļāļāļļāļĨāļēāļāļĄ-āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āļāļēāļĄāļāļāļāļīāļāđāļāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļ§āļāđāļāļ·āļāļāļĄāļāļĢāļēāļāļĄāļāļĩāļāļąāļāđāļ (āđāļāļāļĄ 2) āļāđāļēāļāļīāļ IC āđāļĨāđāļ§āļāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāđāļĨāļ·āđāļāļāđāļāđāļāđāļēāļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāļāđāļāđāļāđ (āđāļāļāļĄ 3 āđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļēāļĒāļāļāļĩāļāļąāļāđāļ) āđāļāđāđāļāđ 1 āļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļēāļāļąāđāļāļāļ·āļāļāļēāļāđāļāļāļĄ 2 āđāļāđāļāđāļēāđāļāļāļĄ 3 āđāļāđāļāđāļēāļāļīāļ PC āļāļ°āļāļāđāļĨāļ·āđāļāļāđāļāđ 2 āļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē (āļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 20 āļāļēāļāļīāļāļĒāđāļāđāļ§āļāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļ 10 āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāļāđāļāđāļĨāđāļ§āļĨāļāđāļēāđāļĄāđāđāļāļ repeat)
āļāļģāđāļāļ°āļāļģ: āđāļĢāļēāļāļīāļāļ§āđāļēāļāđāļ§āļāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļāđāļŠāļąāļĄāļĢāļāļāđāļĢāļāļāļ° āļāļĩāđāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļđāļāļ§āđāļēāđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļēāđāļāļāļĄ 1 āļāļĩāļāļ§āđāļēāđāļāļāļĄ 3 āļāļ° āđāļĢāļēāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļāļĢāļīāļāļĄāļēāļāļāļ° āđāļāđāļēāđāļāļāļĄ 3 āļāļĩāđāļāļĢāļāđāļāļāļĄāļēāļ āđāļāļ·āđāļāļāļŠāđāļ§āļāļĄāļēāļāđāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļąāđāļāđāļāļĒ (āđāļāļ·āđāļāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāđāļēāļĢāļąāļāļĄāļēāļ āļāļļāļĒāļāļąāļāđāļāđāļāļļāļāļāļāđāļĨāļĒāļāļ° āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļāđāļ§āļĒāđāļŦāļĨāļ·āļāđāļĒāļāļ°āļĄāļēāļ āđ) āļĨāļ°āļāļ·āļāļĄāļąāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāđāļāđāļāđāļāļāļĄāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāļāļāļāđāļāđāļāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāđāļāđāđāļāļāļĄ 1 āļāļ° āđāļāđāļēāļāđāļāļīāļ§āļāļī āļŠāđāļ§āļāđāļāđāļāđāļāļāļĄ 2 āļāđāļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āļāļąāļ course load āļāļĩāđāđāļāđāđāļĨāđāļ§ āļāļ·āļāļ§āļīāļāļēāđāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļēāļāļ°āļŦāļāļąāļāļĄāļēāļ āđāļāļĢāļēāļ° Media Com āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĄāđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļēāļ§āļāđāļēāļ āļāļēāļ§āļāđāļēāļāđāļāđāļēāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļ General Education āļāđāļāļāļŦāļĢāļ·āļ Gen Ed āđāļāļ·āđāļāļāļđāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļĄāļąāļāļāļ°āđāļĄāđāļŦāļāļąāļāļĄāļēāļ āđāļāđāļāđāļē Media Com āļĨāļ°āļāļ° āđāļŦ core subject āđāļāđāļēāļāļąāđāļāļĄāļĩāđāļāđ English āļāļĩāđāđāļāđāļ Gen Ed āļĨāļ°āđāļĢāļēāļŠāļāļāļāļĢāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļ·āļāļāļīāļ ERS āđāļāļ·āđāļāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļīāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļāđāļāļ (Academic Writing āļāđāļē āđāļĄāđāđāļāđ General English āđāļĨāļĒ āļāļģ research āđāļāļ·āđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļāđāļĒāļāļ°āļĄāļēāļāļāļāļāļāļ)
āđāļāđ.. āļ§āļīāļāļēāđāļāļāļĄ 3 āļāļąāđāļāļāļ·āļ Creative Writing, Man and Arts, Global Media, Visual Communication (VisCom)
- āļāļ·āļ Man and Arts āļāļĩāđāļĒāļēāļāļāļĢāļāļĄāļēāļ āļāđāļāļāļāļđāļāļ§āļ artistic forms āļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļ§āđāļĒ (āđāļāļēāļāļĢāļāđāļāđāđāļāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĢāļđāđāđāļĨāļĒāļ§āđāļēāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļĒāļąāļāđāļāđāļĄāđ ð ) āđāļāđāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĨāļāđāļĨāļ°āļāđāļēāļĢāļąāļāļĄāļēāļ āļāļ·āļāļāļēāļĢāļĒāđāļāļ§āļąāļāļāļāļāļĩāđāļŠāļąāļĄāđāļĢāļē
- āļŠāđāļ§āļ Creative Writing āļĒāļąāļāļāļāđāļŦāļ§āļāļĒāļđāđ āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāđāļāļāđāļāđāđāļ§āļĨāļēāļāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļāļāļ·āđāļāļŦāļāđāļāļĒāļāļķāļ āđāļāđāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāļŠāļāļļāļāļĄāļēāļ āđ āđāļĢāļēāļāļāļāđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļąāļāđāļāđāļāđāļēāļāđāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ forum post āđāļĨāļ°āđāļāđāļ short stories, āļ§āļīāļāļēāļĢāļāđāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđ
- āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ Global Media āđāļĢāļēāļāļāļāļĄāļēāļ āļĄāļąāļāļāļģāđāļŦāđāđāļĢāļēāđāļāđāļēāđāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāđāļ Hollywood āļĄāļēāļāļāļķāđāļ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāđāļāļāļĢāļĩāđāļŠāļāļāļŠāļāļļāļāļĄāļēāļ āđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāļĒāđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļąāđāļāļāļđ recorded vids āļāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļĒ āļāļēāļāļēāļĢāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļ·āļāļāļāļāļĩāđāļŠāļąāļĄāļāļđāđāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļ§āļąāļāļāđāļē
- āļŠāđāļ§āļ VisCom āđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļāļ° āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļāļāļĩāđāļŠāļāļāđāļāđāļ Presentor āļāļāļ FujiFIlm Australia āļāđāļē āđāļāđāļēāļāđāļēāļĒāļĢāļđāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļŠāļ§āļĒāļĄāļēāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļĢāļē (āđāļāđāļāļāļāļāļāļŠāļāļĩāđ āđāļāđāđāļāļāļĒāļđāđāļĨāļāļāļāļāļāļĄāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļīāļāļāļĩ āļāđāļāļāļĄāļēāļŠāļāļāļāļĩāđ MUIC āļŠāļāļāļāļĩāđ Lingnan University āļāļĩāđāļŪāđāļāļāļāļāļĄāļē 2 āļāļĩ) āļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāđāļĄāđāļĄāļĩāļŠāļāļ āđāļāđāđāļāđāļāļāļģāđāļāļĢāđāļāļ 70% āļāļāļāļāļ°āđāļāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļĄāļąāļāļĒāļēāļāļāļĢāļāđāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļĄāļēāļāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļāļĢāđāļāļāļāļ° 55555 āđāļāđāļāļģāđāļŦāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāđāļāļ
āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ!!!
āļāļāļāđāļāļŠāļāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļĢāļāļ 2
ðĪ āļāļąāļāļāļĩāđāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļāļāļĄāļĩāđāļāļāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļāđāļē College āļĢāļāļāļāļĩāđ 2 āļāļ° :
āļāļ·āļāļĄāļĩāđāđāļāļāļŠāļąāļĄāđāļĢāđāļ§āļĄāļēāļ āļāļ·āļāļŠāļąāļĄāļāļāđāļĢāļāļāđāļ§āļĒāļāļ° āļāļāļŠāļąāļĄāļāļ·āļāļāļāđāļāļīāļĄāļāļąāđāļ 2 āļāļāđāļĨāļĒ 5555 āđāļŦāļĄāļ·āļāļ 2nd entry āļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļīāļāđāļĨāđāļ§āđāļāđāļŠāļĨāļ°āļŠāļīāļāļāļīāđ āđāļāđāļēāļāļāļāļ§āđāļēāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļēāļĄāđāļĒāļāļ°āđāļĨāļĒ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāļĒāļāļļāļĒāļāļąāļāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āļāļĩāđ āđāļĢāļēāđāļāđāļēāđāļāļāđāđāļāļ°āļāļģāļāļąāļ§āļĨāļ°āļāđāļāļāļāļ§āđāļē "āļŦāļāļđāđāļāļĒāļāļīāļāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āļāđāļē āđāļāđāļŦāļāļđāļŠāļĨāļ°āļŠāļīāļāļāļīāđāđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāļŦāļāļđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļĨāļąāļāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄ.6 āđāļŦāđāļāļāļāđāļāļāđāļāļĢāļēāļ°āļĢāļāļāļāļąāđāļāļŦāļāļđāđāļāđ GED āļāļāļāļāļĩāđāļāļĢāļīāļāđ āļŦāļāļđāļāđ accepted to Macquarie University āļāļąāļ Victoria University of Wellington āđāļĨāđāļ§ āđāļāđāļŦāļāļđāļāļīāļāļ§āđāļēāļŦāļāļđāļāļāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđ MUIC āđāļŦāļĨāļ°āđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§āļŦāļāļđāļāļĒāļēāļāđāļŦāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāļĩāđ āđāļĨāļ°āļāļąāļ§āļŦāļāļđāđāļāļāļāđāļĄāļāļāļ§āđāļē MUIC āļāļ·āļ The best international college in Thailand āđāļĨāđāļ§ āđāļĨāļ°āļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāļē Macquarie āļāļąāļ Victoria āđāļāļĢāļēāļ°āļŦāļāļđāļāđāļēāļ Partner Universities āļāļāļ MUIC āđāļĨāđāļ§āļĄāļĩ 2 U āļāļĩāđāļāļĒāļđāđāļāđāļ§āļĒ"
āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļāļāļĢāļąāđāļ (Jeri) āđāļĨāļĒāļāļāļāļ§āđāļē "āđāļāđāđāļĨāļĒ āđāļāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļĩ 2 āļāđāđāļāđāļāļ° āđāļāļĢāļēāļ° Course electives āļĄāļąāļ transfer āļāļĨāļąāļāļĄāļēāļāđāļēāļĒāļāļ§āđāļē āļŠāđāļ§āļāļāļĩ 3 āđāļĄāđāļāđāļāļĒāđāļāļ°āļāļģāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāļē u āļĒāļēāļāļŦāļāđāļāļĒāđāļāļĄāļāļĩ 3 āļāļĢāļīāļāđ āļāđāđāļĄāđāļāđāļāļĒāđāļāđāļāļĒāļđāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļĒāļđāđāđāļĨāđāļ§ āđāļāļĢāļēāļ°āļāđāļāļāļāļķāļāļāļēāļ (internship)"
āļāļĩāļāļĩāđāđāļĨāļĒāđāļāļēāļāļĢāļ°āļāļēāļĐāļāļĩāđāđāļŦāđāđāļāđāļēāđāļāļ§āđāļēāļāļģāđāļ§āđāļāļāļ°āđāļĢāļĄāļēāļāđāļēāļ (āđāļ§āđāļāđāļĢāļēāļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļĄāļĩāļāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 32K āđāļĄāđāļĢāļ§āļĄāđāļ§āđāļāļāļąāļāļāļļāļāļąāļ) āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļ (āļāļēāļĢāļĒāđāļāļ§āļąāļ) āđāļĨāļĒāļāļāļāļ§āđāļē "I kept it na!" āđāļĨāđāļ§āļĄāļĩāđāđāļĨāļĒāļāļēāļĄāļ§āđāļē "āļāļēāļĢāļĒāđāļāļĒāļēāļāļŠāļąāļĄāļāļ°āđāļĢāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļĄāļąāđāļĒ" āļāļēāļĢāļĒāđāđāļāđāļēāļāļāļāļ§āđāļē "āđāļĄāđāļāđāļāļāđāļĨāđāļ§āļĨāđāļ° āđāļĢāļēāđāļāļĒāļāļļāļĒāļāļąāļāđāļĨāđāļ§ āļāļāļāļāļļāļāļĄāļēāļ āđ āļāđāļē"
āļāļ·āļāđāļĢāļēāđāļāđāļēāđāļ 3-4 āļāļēāļāļĩāļāđāļāļāļāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āļāļ° āļāļāļŦāļāđāļēāļŦāđāļāļāđāļĨāļĒāļāļāđāļāļĄāļēāļ 5555555 āđāļāļĢāļēāļ°āļĢāļāļāđāļĢāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļŠāļąāļĄāļāļ·āļāđāļĢāļēāļāļđāļāļĄāļēāļ āļāļļāļĒāđāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 30-40 āļāļēāļāļĩāđāļāđāđāļĨāļĒ
āļāļąāļāđāļāļ: āļāļāļāļāļĩāđāļāļ·āļāļāļĩāđāļĢāļđāđāļĄāļē āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāđāļāļāļĢāļĩāđāļāļāļāļ§āđāļēāđāļāđāļēāļāļģāļĨāļąāļāđāļāļĢāļāļēāļāļąāļ Macquarie University āđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāļāļģ Double-degree āļāđāļ§āļĒāļāļąāļāļāļĒāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ FAA Division āļāļ·āļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļđāļĄāļēāļāļ° āđāļĄāļāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĢāļĩāđāļāđ 3 āļāļĩ āđāļāđāļāđāļēāļāļģ MOU āļāļąāļāļāļ·āļāđāļĢāļĩāļĒāļ 4 āļāļĩāđāļāđāļēāļāļĩāđāđāļāļĒāđāļāđāđāļāđāļ§āļļāļāļīāļ.āļāļĢāļĩ 2 āđāļāđāļāļĒ āđ āļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāļĄāļđāļĨāļĄāļēāļāļēāļāļĄ. āđāļāđāļēāļāļāļāļ§āđāļēāļāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļāļĒāđāļŦāđāļāļĢāļ 2 āļāļĩāļāđāļāļ āļāļķāļāļāļ°āđāļāļāđāļāļāļĩ 2-3 āļāļĩāđāļāļāļŠāđāļāļĢāđāļĨāļĩāļĒāđāļāđ (āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļāļēāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āļĒāļąāļāđāļĄāđ launch āđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļĩāđāļāđāļē)

āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļĒāļđāđ MUIC āļāļ°āļāļĒāļđāđāļāļĩāđāļāļāļĄāđāļĄāļāļāđāļāļāļāđāļĢāļēāļāđāļēāļāļĨāđāļēāļāļāļ°āļāđāļ° ðĨģ
āđāļĢāļīāđāļĄāļāļąāļāļāļĩāđ... āđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļąāļāđāļĨāļĒ!!! (āļĨāļīāļāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđ Requirement: āļāļĩāđāļāļĩāđ)
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ Regular Track
āļāļ·āļ āļāļāļāļĩāđāļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāđāļĄāđāļāļĢāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ Fast Track āđāļāđāļ IELTS Writing āđāļĄāđāļāļķāļ 6 āļŦāļĢāļ·āļāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļĨāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ (SAT Math āļŦāļĢāļ·āļ ACT āļāđāđāļāđ) āļāļ°āļāđāļāļāļŠāļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļāļāđāļĨāđāļ§āļāđāļēāļāđāļēāļāļāđāļĢāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļĩāļāļāļĩ āđāļāđāđāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļāļāļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāđāļ§āđāļĄāđāļāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļ°āđāļāļāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāđāļ§āļĒ Pre-college (PC) āļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ The Mathematical foundation Programme (MP) āđāļāļŠāļēāļāļēāļāļĩāđāļāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ
1. Official transcript (āđāļāđāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ)
- A photocopy of high school transcript (āļāļāļąāļāļāđāļāļāļāļĩāđāļāđāđāļāđ) OR
- Applicants who submit IGCSEÂ must have IGCSE, GCSE or GCE âOâ Level at least 5 subjects and GCE âASâ Level or GCE âAâ Level at least 3 subjects, 8 subjects in total, with a minimum grade of C.
âķïļ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļ§āļĒ IGCSE āļāđāļāļāļĄāļĩ IGCSE/GCSE/GCE O Level āļāļąāđāļāļāđāļģ 5 āļ§āļīāļāļē āđāļĨāļ° GCE AS Level āļŦāļĢāļ·āļ A-Level āļāļąāđāļāļāđāļģ 3 āļ§āļīāļāļē āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 8 āļ§āļīāļāļē āđāļāļĢāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļļāļāļ§āļīāļāļēāļāļąāđāļāļāđāļģāļāļ·āļāđāļāļĢāļ C)
- Applicants also have to submit an official high school transcript of grade 10 or its equivalence with at least 2 terms. OR
âķïļ āļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļļāļāļāļāļāđāļāļāļĒāļ·āđāļāđāļāļĢāļāļāļāļāļĄ.āļāļĨāļēāļĒ (āļĄ.4 āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĢāļ 10) āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļāđāļ§āļĒ (āļāļēāļāļāļ°āđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļ°āđāļĢāļāđāđāļāđ āđāļāđāļāđāļāļāļĄāļĩāđāļāļĢāļāļĄ.āļāļĨāļēāļĒāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļĒ 2 āđāļāļāļĄ)
- GED submissions must pass 4 subjects with a minimum score of 600 and an official high school transcript of grade 10 or its equivalence with at least 1 academic year.
âķïļ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļĒāļ·āđāļāļāđāļ§āļĒ GED āļāđāļāļāļĄāļĩāļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄāļāļļāļāļ§āļīāļāļēāļāļąāđāļāļāđāļģ 600 āļāļ°āđāļāļāļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļāđāļāļĢāļāļĄ.4 āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĢāļ 10 āļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļĒ 1 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē (2 āđāļāļāļĄ)
2. A photocopy of High School Certificate or Diploma (if Graduated)
âķïļ āļŠāļģāđāļāļēāđāļāđāļŠāļāļāļāļēāļĢāļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāđāļāļĄ.6 āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļē (āđāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĄ.6 āđāļāđāļĨāđāļ§)
3. A verification letter of current student status (if studying)
âķïļ āļāļāļŦāļĄāļēāļĒāđāļŠāļāļāļŠāļāļēāļāļ°āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ (āļŦāļēāļāļāļģāļĨāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĒāļđāđāđāļāļāļĄāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒ)
4. Two 1-inch photographs in school uniform or formal dress (shirt)
âķïļ āļĢāļđāļāļ āļēāļāđāļāļāļļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļēāļ 1 āļāļīāđāļ§ āļāļģāļāļ§āļ 2 āļĢāļđāļ āļŦāļĢāļ·āļāļŦāļēāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļāļāđāļŠāđāđāļŠāļ·āđāļāđāļāļīāđāļāļŠāļĩāļāļēāļ§
5. Original official of TOEFL (iBT) overall 69 or Original and Electronic result of IELTS (Academic) overall 6.0 or PTE (Academic) overall 50 with at least 2 years validity (if any)
âķïļ āđāļāđāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (āđāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĨāļŠāļāļāđāļĨāđāļ§) āđāļāđāđāļāđ TOEFL iBT āļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļāđāļģ 69, IELTS āļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄ 6.0, PTE āļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄ 50 āđāļĨāļ°āļāđāļāļāļĒāļąāļāđāļĄāđāļŦāļĄāļāļāļēāļĒāļļ
6. Original official of ACT (Math Score) or SAT (Math Score) with at least 2 years validity (if any) SAT Math: 500-800 or ACT: 18-36
***ACT (Math score), SAT (Math score) and Math Examination are not needed for Communication Design, Intercultural Studies and Languages and International Relations and Global Affairs.
âķïļ āđāļāđāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ SAT Math 500-800 āļāļ°āđāļāļ āļŦāļĢāļ·āļ ACT 18-36 āļāļ°āđāļāļ āđāļĨāļ°āļāđāļāļāļĒāļąāļāđāļĄāđāļŦāļĄāļāļāļēāļĒāļļ (āđāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĨāļŠāļāļāđāļĨāđāļ§)
*** āļāļĨāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĄāđāļāđāļāļāđāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļ·āđāļāđāļāđāļēāļāļāļ° Comm De (āļāļīāđāļāļĻāļĻāļīāļĨāļāđ), āļŠāļ·āđāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļēāļĢāļāļąāđāļ§āđāļĨāļ
7. A recommendation letter from a teacher (if studying) (āđāļāļāļāļāļĢāđāļĄāļāļĩāđāļāļĩāđ)
âķïļ āļāļāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāļ°āļāļģāđāļĨāļ°āļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļĪāļāļīāļāļēāļāļāļļāļāļāļĢāļđ (āđāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāļĒāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĒāļđāđāđāļāļĢāļ°āļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļ)
8. Application fee 1,000 Baht with TOEFL (ITP) 1,200 Baht, Writing 500 Baht, Math 500 Baht
âķïļ āļāđāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢ 1,000 āļāļēāļ āļŦāļēāļāļāđāļāļāļŠāļāļ TOEFL ITP āđāļĨāļ° Writing āļāļ°āđāļāđāļāļāļģāļāļ§āļāđāļāļīāļ 2,700 āļāļēāļ
āļŦāļēāļāļāđāļāļāļŠāļāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ (āļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ) āļāļ°āđāļāđāļ 3,200 āļāļēāļ / āļŦāļēāļāļŠāļāļ Writing āļŦāļĢāļ·āļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļ°āđāļāđāļ 1,500 āļāļēāļ
** āđāļāļīāļāļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāļēāđāļāļāđāļēāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāđāļāļīāļāđāļāđāļ Payment Slip āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļēāđāļāļīāļāđāļāļāđāļēāļĒāļŠāļāļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāđāđāļāđ
9. A photocopy of the Thai identification card or passport (for overseas students)
âķïļ āļŠāļģāđāļāļēāļāļąāļāļĢāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļ§āđāļāļĒ āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļŠāļāļāļĢāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļāļī
10. A photocopy of oneâs current residency document
âķïļ āļŠāļģāđāļāļēāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļāļāļāļąāļ§āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ Fast Track
āļāļāļāļĩāđāļāļĨāļŠāļāļāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļķāļ Requirement āļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļąāđāļ SAT āđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļ°āļŠāļāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āđāļāđāļēāļāļąāđāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļļāļāļŠāļĄāļāļąāļāļīāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļķāļāļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļāđāļĨāđāļ§
āļāļąāļ§āđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļ°āđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļ Regular āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāđāļēāļāļāļąāļāļāļĢāļāļāļĨāļāļāļŠāļāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āļāļąāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļĨāļīāļŠāļāđāđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļķāđāļāđāļāļāļđāļāđāļēāļāļāļāđāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļē

āļāđāļāļāļĄāļĩāļāļĨāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļąāļāļāļĩāđ
1. TOEFL iBT āļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄ 69 āđāļĨāļ° Writing 22 (āļŠāđāļāļāļĨāļŠāļāļāļāļēāļāđāļ§āđāļāļāļāļ ETS)
2. IELTS āļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄ 6.0 āđāļĨāļ° Writing 6.0 (āļāļīāļāļāđāļ IDP āļŦāļĢāļ·āļ British Council āđāļāļ·āđāļāļāļāđāļŦāđāļāļēāļāļĻāļđāļāļĒāđāļŠāļāļāļŠāđāļāļāļĨāļŠāļāļāđāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ)
3. PTE āļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄ 50 āđāļĨāļ° Writing 50 (āļŠāđāļāļāļĨāļŠāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļ PTE)
** āļāđāļēāļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄāļāļķāļ āđāļāđ Writing āđāļĄāđāļāļķāļāļāļĢāļāļāļĩāđāļāđāļāļ·āļāļāđāļāļāđāļāļŠāļāļ Writing āļāļĩāļāļāļĩāļāļ° āđāļ Regular āļāđāļē

āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļŠāļēāļāļēāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļ°āļāļĩāđāļāļ SAT āļŦāļĢāļ·āļ ACT Math āļāđāļāļāļĄāļĩāļāļ°āđāļāļ āļāļąāļāļāļĩāđ
- Science āđāļĨāļ° Business Administration: ACT āļāļąāđāļāļāđāļģ 25 āļŦāļĢāļ·āļ SAT Math 600 āļāļ°āđāļāļ
- Intercultural Studies and Languages: ACT āļāļąāđāļāļāđāļģ 20 āļŦāļĢāļ·āļ SAT Math 530 āļāļ°āđāļāļ
- International Hospitality Management: ACT āļāļąāđāļāļāđāļģ 18 āļŦāļĢāļ·āļ SAT Math 500 āļāļ°āđāļāļ
*** āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļŠāļēāļāļē Communication Design, Media and Communication, International Relations and Global Affairs āđāļĄāđāļāļāļāļ°āđāļāļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ
āļāļāļāļāļąāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļĩāđāđāļāđāļŠāļąāđāļāđāļāļāļŠāļēāļĢ GED āļāļąāļ§āļāļĢāļīāļāđāļāļ Paper Document āļĄāļēāđāļāļ·āđāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļāļāđāļ° āđāļāđāļāļĢāļīāļāđ āđāļĨāđāļ§āļāļĩāđāļĄāļŦāļīāļāļĨāđāļĄāđāļāļāļāļđāđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļ Paper āļāļąāļ§āļāļĢāļīāļāļāļĒāļđāđāđāļĨāđāļ§āļāđāļ° (āļāļ°āļŠāļąāđāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđāļŠāļąāđāļāļāđāđāļāđ) āđāļāļĢāļēāļ°āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļŠāļāļāļāđāļēāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļāļēāļ GED āļāļ°āļŠāđāļāđāļāļĨāđ Diploma āļāļąāļ Transcript āđāļāđāļ PDF file āđāļŦāđāđāļāđāļĄāļĨāļāļĒāļđāđāđāļĨāđāļ§āļāđāļ°
āļĢāļ§āļĄāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļē MUIC āļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļāđ āļŠāļēāļāļēāļāđāļēāļāđ ðĪĻ
ð āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļāļāļąāļŠ : āđāļāļ·āđāļāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāđāļĨāļ°āļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļ āđāļāļĄāļŠāļēāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļāļāļ·āļ Media and Communication āļāđāļ§āļĒ ðĨģ
- āđāļāļ°āļāļģāļāļąāļ§āļŦāļāđāļāļĒāļāđāļē
ð āļŠāļ§āļąāļŠāļāļĩāļāđāļē āļāļ·āđāļāļāļąāļŠ āđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļēāļĒāļĻāļīāļĨāļāđāļāļĩāļāļāļ°āļāđāļē
- āļāļģāđāļĄāļāļķāļāđāļĨāļ·āļāļāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ Media and Communication āļāļĩāđ MUIC
ð āđāļĢāļēāđāļĨāļ·āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ media communication āļāļĩāđ MUIC āđāļāļĢāļēāļ° āļāļĩāđāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāļāļĩāđāļāļ·āđāļāļāļąāđāļ§āđāđāļ āļāļĩāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāđāļŦāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĒāļāļ°āļāđāļēāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļ·āđāļāļāļĩāđāđāļĄāđāļĄāļĩāđāļŦāđāđāļĨāļ·āļāļāļāđāļēāļēāļēāļē
- āđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļ°āđāļĢāđāļāđāļēāđāļŦāļĢāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļē MUIC
ð āđāļĢāļēāđāļāđ IELTS āļĒāļ·āđāļ āđāļāđ overall 6 writing 6 āļāļāļāļĩ! āđāļāđāļ°āđ (āđāļāļ·āļāļāđāļĄāđāļĢāļāļ)
- āļāļāļāđāļĢāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļÂ
ð āđāļāļēāļāļĢāļīāļāđāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĢāļēāļāđāđāļĄāđāđāļāđāļāļĩāļĄāļēāļāļāļąāļ āđāļāđāļāđāļāļāđāļāļāđāļāļ§āļąāļāđāļāļ§āļēāđāļāđ āļāļ·āđāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļĄāļēāļāļģāđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāļāļīāļāđāļŦāļāđāļāļĒāđ āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāđāļĻāļĐāļāļīāļāļāļķāļ āļāļ°āđāļāļāđāļĢāļēāļāļķāļāļāļāļāļĩāđāļĨāļĒāļĒāļ·āđāļ fast track āđāļĨāļĒāđāļĄāđāļāđāļāļāļŠāļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ
- āļāļāļāļŠāļāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļēāļĄāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āđāļĨāđāļ§āļāļāļāđāļāļāļĢāđāļēāļ§āđ āļāļĢāļ°āļĄāļēāļāđāļŦāļÂ
ð āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļēāļĄāļ§āđāļē
â āļāļģāđāļĄāļāļķāļāļāļĒāļēāļāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāļĩāđ
â āđāļāļāļķāđāļāđāļāļāļĒāļēāļāļāļģāļāļēāļāļāļ°āđāļĢ
â āļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļ°āđāļĢāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāđāļēāļāļāļĩāđāļĄāļąāđāļĒ(āļŠāļ·āđāļ)
āļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļāļĩāđ āđāļĢāļēāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāđāļāļāļāđāļēāļāđāļĢāđāļ§ āđāļāļāđāļāļĩāļĒāļ§āđāļāļāļāļ āđāļĄāđāđāļāļĢāļĩāļĒāļ
- āļāļĨāļāļĩāđāđāļāđāļāļīāļāļĄāļēāđāļāđ IC āđāļĨāļĒ āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļĨāļąāļ§āļĄāļąāđāļĒāļ§āđāļēāļāļ°āļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āđāļĄāđāļāļąāļÂ
ð āļāļāļāļāļĩāđāļāļāļāļīāļāđāļĨāđāļ§āļāđāļĄāļĩāļāļąāļāļ§āļĨāļāđāļēāļ āļāļĨāļąāļ§āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĄāđāđāļŦāļ§ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāļāđāļāļēāļāļĢāļīāļāđāļĄ.āļāļĨāļēāļĒ āđāļĢāļēāđāļāđāļāļĩāļ§āļīāļāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļīāļĨ āļāđāļāļĨāļąāļ§āļāļ°āļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āđāļĄāđāđāļāđ āļŠāđāļ§āļāđāļĢāļ·āđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļĩāđāđāļĄāđāļāđāļāļĒāļŦāđāļ§āļāđāļĨāļĒ āļĄāļĩāđāļāđāļāļāļāđāļēāļĢāļąāļāđ
- āļāļ·āđāļāđāļāđāļāļĄāļąāđāļĒāļāļĩāđāđāļāđāđāļāđāļāđāļāđāļ MUIC āđāļĨāđāļ§āļ§āļ§āļ§āļ§āļ§āļ§
ð āļāļāļāļāļĩāđāļāđāļāļ·āļāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļĄāļēāļ āļāļ°āļāđāļēāļ§āļŠāļđāđāļĢāļąāđāļ§āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāđāļ§āļāļ°!!!! āđāļāļāļķāđāļāļĄāļēāļāļĩāļāļāļąāđāļāđāļĨāđāļ§ āđāļāļāļāļĨāļąāļ§āļāļāļēāļāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļ°āļāļģāļĄāļąāļāđāļŦāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļÂ
- āļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāļĒāļēāļāļāļēāļāļāđāļāļāđ āđāļāļāļāļēāļāļāļāđāļēāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĨāđāļē
ð āļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļāļĒāļēāļāļāļ°āļĄāļēāļĒāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļĩāđ āđāļĨāđāļ§āļŠāļāļŠāļąāļĒāļāļ°āđāļĢāļāļēāļĄāđāļĢāļēāļĄāļēāđāļāđāđāļĨāļĒāļāļ° āļāļāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĨāļļāđāļĄ "āļĢāļ§āļĄāļāļĨāļāļāļŠāļāļāđāļāđāļē MUIC (āļĄāļŦāļīāļāļĨāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ)" āļāļāđāļāļŠāļāļļāđāļāđāļĨāđāļ§āļāļ° āļāđāļēāļĄāļĩāļāļģāļāļēāļĄāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđāļāļąāļŠāļāļ°āđāļāđāļāļāļāļāđāļ§āļĒāļāļāļāļāđāļ§āļĒ āļĒāļīāļāļāļĩāļāļāļ āļāļļāļāđāļāļģāļāļēāļĄ(āđāļāđāļēāļāļĩāđāđāļĢāļēāļĢāļđāđāļāļ°555) āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāļāđāđāļāļīāđāļāļāļīāļāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāđāļēāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļāļāļ°āļāļāļāđāļāđāđāļāđāļāļģāļāļēāļĄ āđāļāļ§āļāļēāļ āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļēāđāļāļāļ° āđāļĨāđāļ§āđāļāļāļāļąāļāļāđāļēāļāļļāļāđ āļāļ
--- āļāļāļāļāļļāļāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļāļāļąāļŠāļāđāļ§āļĒāļāđāļēāļēāļēāļē that's so sweet of you! ---
ð āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļāđāļāļĢ āđāļāļ·āđāļāļāļāļĩāđāļĢāļđāđāļāļąāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļĨāļļāđāļĄāļāļāđāļāļŠāļāļļāđāļāđāļĨāļ°āļāļ°āđāļāđāļē BBA Finance ðĨģ
- āđāļāļ°āļāļģāļāļąāļ§āļŦāļāđāļāļĒāļāđāļē
ð āļāļ·āđāļāđāļāļĢāļāđāļēāļē āļŠāļāļāđāļāđāļēāļāļēāļĄāļāļēāļĒāļļāđāļĨāļĒ āļĄ.6 āđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļēāļĒāļ§āļīāļāļĒāđāļāļāļīāļÂ
- āļāļģāđāļĄāļāļķāļāđāļĨāļ·āļāļāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ BBA āļāļĩāđ MUIC āđāļĨāļ·āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļēāļāļē (Major) āđāļŦāļ
ð āđāļĨāļ·āļāļ BBA āļāļĩāđ MUIC āđāļāļĢāļēāļ°āļāļāļāļāļāļīāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļŦāļāļĩāļāļēāļāļ§āļīāļāļĒāđ55555 āđāļĨāđāļ§āļāđāđāļĨāļ·āļāļāļĄāļŦāļīāļāļĨāđāļāļĢāļēāļ°āļāļāļāļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļąāļāđāļĄāđāļāļĨāļēāļāđāļĄāļ·āļāļāļĄāļēāļāļāđāļēāļāļ°āđāļĄāđāļāđāļāļāļ§āļļāđāļāļ§āļēāļĒ(āļĄāļąāđāļ) āđāļĨāđāļ§āļāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ Finance āļāļĢāļīāļāđāļāļāļāđāļĢāļāļĨāļąāļāđāļĨāļāļąāļ IB (International Business)āļāđāļ§āļĒ āđāļāđāļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđāļāļĩāđāļāđāļēāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļļāļĢāļāļīāļāļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļāļāđāđāļĨāļĒāļāļīāļāļ§āđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ Finance āļāđāļēāļāļ°āļāđāļāļĒāļāļāļāļģāļāļēāļāđāļāļāļāļēāļāļāđāļāđāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ§ Entrepreneur āđāļāđāļĨāļĒ
- āđāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļ°āđāļĢāđāļāđāļēāđāļŦāļĢāđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļē MUIC
ð āđāļāđāļāļ°āđāļāļ IELTS 6.0 (Writing 5.5) āļāļ·āļāļāļ°āđāļāļāļāđāļāļĒāļĄāļēāļāļāļĢāļīāļāđ āļŠāļāļāļāļĢāļąāđāļāđāļĢāļāđāļĨāđāļ§āļĒāļ·āđāļāđāļĨāļĒāđāļāļĢāļēāļ°āļāļĩāđāđāļāļĩāļĒāļāđāļĨāđāļ§ 55555 āđāļĨāđāļ§āļāđāđāļāđ SAT math 700 āļāđāļāļāļŠāļāļ writing āļāļāļ āļĄ.āđāļāļīāđāļĄāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§āļāđāļē
- āļāļāļāđāļĢāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļÂ
ð āļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļ·āļāđāļĢāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ EP āļĄāļēāļāļāļāļāļĢāļ°āļāļĄ āļāđāļāļ°āđāļāđ conversation āļāļ°āļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđ āđāļĨāđāļ§āļāđ skill āļāđāļāļŠāļāļāļāļāļĄāļĩāļāļīāļāļāļąāļ§āļāđāļēāļ āđāļāđ āđāļāđ āđāļāđ!!!! āđāļĢāļēāđāļĄāđāļāļđāļāļāļąāļ academic writing āļĄāļēāļāđ āļāļ·āļāđāļĢāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āļīāļāļĒāđāļāļāļīāļāļĄāļēāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāđāļĨāļĒ āļĨāļ°āđāļāļēāđāļĄāđāļāđāļāļĒāđāļāđāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđ āļāļāļāđāļāļāđāļāļāļģāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļāļīāđāļāļāđāļēāđāđāļāļĒāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļ°āļĄāļēāļāļēāļāļĄāļąāļāļāđāđāļĨāļĒāđāļŠāļĩāļĒāđāļāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āđāļēāļāļāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāļĄāļēāļāļĨāļāļāļāļĒāļđāđāđāļĨāđāļ§
- āļāļāļāļŠāļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļ āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļĒāļēāļāļĄāļąāđāļĒ āđāļĨāļ·āļāļāļŦāļąāļ§āļāđāļāļāļ°āđāļĢāđāļ
ð āļŠāļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāļĒāļēāļāļāļ° āļĄāļąāļāđāļāđāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāļ opinion āļ āļēāļāļĢāļ§āļĄāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āđāļēāļāđ āđāļĢāļēāļāđāļāļāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāļ§āđāļēāļāļ§āļĢāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļāļļāļāļĨāđāļāļ§āđāļŦāļ āļāđāļēāđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļāđāļŦāļāļāļ°āļĄāļĩāđāļŦāļāļļāļāļĨāđāļŦāđāđāļāļĩāļĒāļāļāļāļīāļāļēāļĒāđāļāđāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē āđāļĢāļēāđāļĨāļ·āļāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ "āđāļāļĢāļāļ§āļĢāļāļ°āļāļđāđāļĨāļāļđāđāļŠāļđāļāļāļēāļĒāļļ āļĢāļąāļāļāļēāļĨāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§" āļāļĢāļīāļāđāļĄāļąāļāļāļ°āļāļāļāļāļ°āđāļĢāļāđāđāļāđāļŦāļĄāļāđāļŦāļĨāļ° āđāļĢāļēāļ§āđāļēāļāļĒāļđāđāļāļĩāđāđāļŦāļāļļāļāļĨāļāļĢāļ°āļāļāļāđāļĨāđāļ§āļāđāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē
- āļāļāļāļŠāļāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļēāļĄāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āđāļĨāđāļ§āļāļāļāđāļāļāļĢāđāļēāļ§āđ āļāļĢāļ°āļĄāļēāļāđāļŦāļÂ
ð āļāļāļāļŠāļąāļĄ major āđāļĢāļēāđāļāļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāđāļāļĒāļāļđāđāļŦāļāļīāļāļāļąāđāļāļŠāļāļāļāļāđāļĨāļĒ āđāļāļāļĩāļĄāļēāļāđ āļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđāļāđāļāļēāļĄāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļąāđāļ§āđāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļąāļ§āđāļĢāļēāđāļĨāļĒ āļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļ§āđāļē
â āļāļģāđāļĄāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āļīāļāļĒāđāļāļāļīāļāđāļĨāđāļ§āļāļĒāļēāļāļĄāļēāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļĩāđ : āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĄāđāļāļāļāļ§āļīāļāļĒāđ āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļĒāļēāļĒāđāļāļ§āđāļē āđāļĢāļēāļāļīāļāļ§āđāļēāļ§āļīāļāļĒāđāļĄāļĩāļāļĩāļāļŦāļĨāļēāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļĄāļēāļāļāļĩāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāđāđāļĢāļēāļĄāļĩāļ§āļīāļāļēāđāļŦāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāđāļāđ 3 āļāļąāļ§ āļāļķāđāļāđāļĢāļēāđāļĄāđāļāļāļāļŠāļąāļāļāļąāļāđāļĨāļĒ5555Â
â āļāļģāđāļĄāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āļīāļāļĒāđāļĄāļēāđāļĨāđāļ§āđāļāđāļŠāļģāđāļāļĩāļĒāļāļāļĩ : āđāļĢāļēāļāļāļāļ§āđāļēāļāļāļāļāļĢāļ°āļāļĄāđāļĢāļĩāļĒāļ EP
â āđāļĨāđāļ§āļĒāđāļēāļĒāļŠāļēāļĒāļĄāļēāļāđāļāđāļĄāđāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļŦāļĢāļ : āļāļāļāļ§āđāļēāļāđāļēāļāđāļāđāļēāđāļāļ§āđāļēāđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāđāļĢāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āļīāļāļĒāđāļāļāļīāļāļĄāļēāđāļŦāđāđāļĨāđāļ§ āđāļāđāļāđāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāļāļāļĒāļđāđāļāļĩ āđāļĨāļĒāļāļāļāļģāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļąāļ§āđāļāļāļāļāļ
â āļāļģāđāļĄāđāļĨāļ·āļāļ Finance : āđāļĢāļēāļāļāļāļāļĢāļāđāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļāļāļāđāļēāļāļāļāđāļĨāļĒ āļ§āđāļēāđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāļāļāļ āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļīāļāļ§āđāļēāļāļāļāđāļāļ§āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāđāļ§āļĒ
- āļāļĨāļāļĩāđāđāļāđāļāļīāļāļĄāļēāđāļāđ IC āđāļĨāļĒ āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļĨāļąāļ§āļĄāļąāđāļĒāļ§āđāļēāļāļ°āļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āđāļĄāđāļāļąāļÂ
ð āđāļāļēāļāļĢāļīāļāļāļ·āļāļāļĨāļąāļ§āļĄāļēāļāđāđāđāđāļĨāļĒ āļāļĒāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļ PC āļŠāļąāļāđāļāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāđāļģ āđāļĢāļēāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāđāļĢāļēāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļĄāđāđāļāđāļ āļāļĨāļąāļ§āļāļēāļĄāđāļāļ·āđāļāļāđāļĄāđāļāļąāļ āđāļĨāđāļ§āļĒāļīāđāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļāļīāđāļāļĄāļēāļāļēāļāļĄāļēāļāđāļāļāļāđāļāļāđāļāđāđāļ§āļĨāļēāļŠāļąāļāļāļąāļāļāļ§āđāļēāļāļ°āļāļĢāļąāļāļāļąāļ§āđāļāđ ;-; āļāļĩāļāļāļĒāđāļēāļāļāļ·āļāđāļāļīāļāđāļāļāļĄāļāđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļ āļēāļāđāļāļĒāļāļāļāļ·āđāļāđ āđāļŦāļĄāļ·āļāļāļĒāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāđāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāđāļāļāđāļāđāļāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāđāļ§ āļāļĨāļąāļ§āđāļāļĢāļāđāļāđāļēāļĄāļēāļÂ
- āļāļ·āđāļāđāļāđāļāļĄāļąāđāļĒāļāļĩāđāđāļāđāđāļāđāļāđāļāđāļ MUIC āđāļĨāđāļ§Â !!!!
ð āļāļ·āđāļāđāļāđāļāļĄāļēāļāđāļĨāļĒāļĒāļĒ āđāļāđāļāđāļēāļ§āļĄāļēāļŠāđāļēāļĢāļļāđāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļđāđāļĨāļāļĩ āļĢāļąāļāļāđāļāļāļāļĩ āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāđāļāļ§āļāļīāļāļŦāļĨāļēāļĒāļāļĒāđāļēāļāļāļāļ MUIC āļāļĢāļāļāļąāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļēāļĢāļĄāļēāļāđāļĨāļĒ āļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļĨāđāļ§āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāļĄāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāļāđāļĒāļąāļāļĄāļĩāđāļāļāļēāļŠāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļ Major āļāļąāļ
- āļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāļĒāļēāļāļāļēāļāļāđāļāļāđ āđāļāļāļāļēāļāļāļāđāļēāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĨāđāļē
ð āļāļĒāļēāļāļāļēāļāļ§āđāļē "āļāļēāļĢāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļĄāļąāļāļĒāļēāļāđāļŠāļĄāļāđāļŦāļĨāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĢāļđāđāļ§āđāļēāđāļŠāđāļāļāļąāļĒāļĄāļąāļāļĄāļĩāļĄāļąāđāļĒ āđāļĄāđāļĢāļđāđāļ§āđāļēāļāļĩāđāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļāļĒāļđāđāļĄāļąāļāļāļ°āļŠāļđāļāđāļāļĨāđāļēāļĄāļąāđāļĒ" āđāļāđāļāļĒāļēāļāđāļŦāđāļāļļāļāļāļāļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļĄāļāļĩāđāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāđāļāļ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāđāļĄāđāļĢāļđāđāļ§āđāļēāļāđāļēāļāđāļāļāļĩāļ 3 āđāļāļ·āļāļ 1 āļāļĩ āđāļĢāļēāļāļ°āļĒāļąāļāļĄāļĩāđāļāļŠāļāļāđāļāđāļēāđāļāđāļēāļāļāļāļāļĩāđāļĄāļąāđāļĒ āļāđāļēāļĄāļĩāđāļāļāļēāļŠāđāļāđāļŠāļāļāđāļĨāđāļ§āļāđāļāļģāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļļāļāļāļĢāļąāđāļāđāļŦāđāļāļāļāļĄāļēāđāļāđāļĄāļāļĩāđāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļāļāđāļĢāļēāļāđāļāļ āļāļ°āđāļāđāļĢāļđāđāļ§āđāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļāļāđāļĢāļēāļĄāļąāļāļāļēāđāļĢāļēāđāļāđāļāđāļāļāļēāļāđāļŦāļ āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļĒāļĄāļēāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļĒāđ
(āđāļĢāļēāđāļāļīāđāļāļŦāļēāļāļĩāđāđāļāļĢāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āđāļ§āđāđāļŦāđāļāđāļāļāļŦāļāđāļēāļāļąāđāļāđāļāļ)
āļāļąāļāļāļĩāđāļŠāļąāļĄāļāļĢāļąāđāļāđāļĢāļāļāđāļēāļē āļāļāļāđāļĢāļāđāļāđāļēāđāļāđāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļđāđāļŦāļāļīāļ 2 āļāļ āļāļāđāļāļĒāļāļąāđāļāļāļđāđāđāļĨāļĒ( āļŠāļąāļĄ Finance) āđāļāļēāļāđāđāļŦāđ introduce yourself āđāļĢāļēāđāļāļ°āļāļģāļ§āđāļēāđāļĢāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļēāļĒāļ§āļīāļāļĒāđāļāļāļīāļ āđāļāļēāļāđāđāļĨāļĒāļāļāļāļ§āđāļēāļŠāļģāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļ āđāļāļĒāđāļāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļĄāļąāđāļĒ āđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļ§āđāļēāđāļĄāđ āđāļāđāđāļāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ EP āļāļąāđāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļĄāđāļĨāļĒāļāļļāđāļāđāļāļĒāļāđāļēāļ āđāļāļēāļāļēāļĄāļāđāļāđāļĨāđāļ§āļāļģāđāļĄāļāļķāļāđāļĨāļ·āļāļāļĄāļēāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļĩāđ(āđāļĄāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļŠāļēāļĒāļ§āļīāļāļĒāđāļāđāļ) āđāļĢāļēāļāļāļāļ§āđāļēāđāļĄāđāļāđāļāļĒāļāļāļāļ§āļīāļāļĒāđ āđāļāļēāļāļēāļĄāļāđāļāļ§āđāļēāđāļāļĢāļāļāđāđāļāđāļāļāļģāđāļĄāđāļĄāđāļāļāļ āđāļĨāļĒāļāļāļāļ§āđāļēāļ§āļīāļāļĒāđāļĄāļąāļāļāļ§āđāļēāļāļĄāļēāļ āļĄāļĩāļāļĩāļāļŦāļĨāļēāļĒ field āļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāđāđāļāđāļēāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļąāļ§āđāļāļāļāđāļāļāđāļāđāļāļ§āļēāļĄāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļāļąāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāđāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļąāļāļāļ·āđāļ āđāļĨāđāļ§āđāļāļēāļāđāļāļēāļĄāļāđāļāļ§āđāļēāļāļģāđāļĄāđāļĨāļ·āļāļ Finance āđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļ§āđāļēāļāļĢāļīāļāđāļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§āđāļĢāļēāđāļĄāđāļĄāļĩāđāļāļĢāļĄāļēāļŠāļēāļĒ business āđāļĨāļĒ āđāļāđāđāļĢāļēāļāļĒāļēāļāļāļģāļāļēāļāđāļāļŠāļēāļĒāļāļĩāđ āđāļāļ want to be financially independent and obtain the employment with a reputable firm āļāļĨāļēāđ āđāļāļēāļāđāļāļēāļĄāļ§āđāļēāđāļĨāđāļ§āļāļĩāđāļāđāļēāļāļāļģāļāļ°āđāļĢ āđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļ§āđāļēāđāļāļēāđāļāđāļāļŦāļĄāļ āđāļāļēāļāđāļāļēāļĄāļāđāļāļ§āđāļēāđāļĨāđāļ§āđāļĢāļē convince āļāđāļāđāļĄāđāļĒāļąāļāđāļ āļāļēāļāļāļąāđāļāđāļāļēāļāđāļāļ§āļāļāļļāļĒāļ§āđāļēāļĢāļđāđāļāļąāļ MUIC āđāļāđāđāļ āđāļĢāļēāļāđāđāļĨāļĒāļāļāļāļ§āđāļēāđāļāļĢāļēāļ°āļāļĩāđāđāļāļāļāļĢāļēāļ āđāļāļēāđāļĨāļĒāđāļāļ§āļ§āđāļēāđāļāđāļāļĩāđāđāļāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđ āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļąāđāļāļāđāļāļ§āļāļāļļāļĒāđāļāļāļāļģāđāļĄāđāđāļāđāđāļĨāđāļ§ āļĨāļ°āđāļāļēāļāđāļāļēāļĄāļ§āđāļēāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļŠāļāļŠāļąāļĒāļĄāļąāđāļĒ āđāļĢāļēāđāļĨāļĒāļāļēāļĄāļ§āđāļē major āđāļŦāļāļāļāļ business āļāļĩāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĒāļāļ°āļŠāļļāļ āđāļāļēāļāđāļāļāļāļ§āđāļē IB āđāļĨāđāļ§āļāđ Finance āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļāļāļ§āđāļēāđāļĢāļēāđāļĨāļ·āļāļ major āļāļđāļāđāļĨāđāļ§ (āļāļēāļĢāļĒāđāļāļ§āļĒ major āļāļąāļ§āđāļāļ5555)
âĪïļ āļāļĨ. āļāđāļāļāđāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāļĄāļēāļāđāļŠāļđāđ āđ āļāļ° āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļŠāļāļēāļĒāđāļāļīāļāđāļ āđāļĨāļ·āļāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļąāļ§āđāļāļāļĢāļąāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļąāļāļāļ°āļāļīāļāļāļąāļ§āđāļĢāļēāđāļāļāļĩāļāļāļēāļāļāļāļāļĄāļēāļ āļāļĒāđāļēāđāļŦāđāđāļ§āļĨāļēāļŦāļĢāļ·āļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļĨāļēāļāđāļāđāļĨāđāļ§āļĄāļēāļāļģāļŦāļāļāļāļāļēāļāļāđāļĢāļē āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāļāļēāļŠāļāļāļāļāļĩāđāļĄāļēāļāļķāļāļāļĩāļāļāļĢāļąāđāļāđāļĨāđāļ§
--- āļāļāļāļāļļāļāđāļāļĢāļĄāļēāļāđ āļāļĩāđāļāđāļ§āļĒāđāļāļĩāļĒāļāļĢāļĩāļ§āļīāļ§āđāļŦāđāđāļāļāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāđ ð ---
āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļ 1 (āđāļĄāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđāļāļāļāļāļēāļĄāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒ) BBA Marketing āļāļĒāđāļē ðđ
- āļāļāļāļĒāļ·āđāļāđāļāđāļēāļĄāļē MUIC āđāļāđāļāļ°āđāļāļ IELTS āđāļĨāļ° SAT Math āđāļāđāļēāđāļŦāļĢāđ āļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļ?
ðĐ āļŠāļ§āļąāļŠāļāļĩāļāđāļē āđāļĢāļēāļāļ·āđāļ ããģ āļāļ° āļāļĒāļđāđ ICMK āļŦāļĢāļ·āļ BBA Marketing āļāļāļāđāļāđāļēāļāļĩāđāļāļĩāđ āđāļĢāļēāđāļāđāļēāđāļāļāļĒāļ·āđāļāļāļ°āđāļāļ (fast track) āđāļāđ IELTS Overall 7.5 āđāļāđ writing 7.0 āļŠāđāļ§āļ SAT Math āđāļāđ 760 āļāđāļē āđāļāđāļāļāļāļāļĩāđāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĨāļēāļāđ āļāļĩāđāļāļīāļāļ§āđāļēāļāđāļāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļāļ°āđāļāđāļ speaking āđāļŦāļĨāļ° āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļĢāļē āđāļ§āļĨāļēāđāļāļāļĒāđāļĄāļēāļŦāļēāđāļĢāļēāđāļāļāļēāļĢāđāļ āļāļ·āđāļāđ āļĄāļĩāđāļ§āļĨāļēāđāļŦāđāđāļĢāļēāļāļīāļāļāļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļāļĨāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļāļāļĄāļąāļāļāļāļāđāļ āđāļāđāđāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļĄāļąāļāļāđāļāļāļāļāļāđāļĨāļĒ āđāļĨāļĒāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļāļąāļāļāđāļāļĒāļāļĩāđāļŠāļļāļ āđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļāļĒāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļ 4 āļāļēāļĢāđāļāđāļĨāļĒ 5555Â
- āļāļģāđāļĄāļāļķāļāđāļĨāļ·āļāļ BBA Marketing āļāļĩāđ MUIC āļāļąāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāļēāļāļēāļāļ·āđāļāļāđāļ§āļĒ āđāļāđāļ Finance, International Business, Business Economics āļāđāļ§āļĒ?
ðĐ āļāļĩāđāđāļĨāļ·āļāļ major āļāļĩāđāļāđāđāļŦāļāļļāļāļĨāļāđāļ°āļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļāļąāļāļŦāļĢāļāļ āļĢāļđāđāļāļąāļ§āļ§āđāļēāļāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļĄāļēāļāđ āđāļĨāļ·āļāļ BBA āđāļĨāļĒ āđāļāđāļāļĩāđāļĒāđāļāļĒāļĨāļāđāļāļāđāļ°āļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļ āļāļĢāļīāļ āđ āļŠāļāđāļāđāļāļŦāļĄāļāđāļĨāļĒ āđāļāđāļāļĩāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļāļĢāļēāļ°āđāļŦāļĄāļ·āļāļāļĄāļąāļāļāļđāđāļāđāļāļāļēāļĢ deal āļāļąāļāļāļāļāļąāļāļāļĨāļēāļ āđāļāđāđāļāđāļāļąāļāļĐāļ°āđāļāļāļąāļ§āđāļāļāļŦāļĨāļēāļĒāđāļāļĒāđāļēāļāļĢāļ§āļĄ āđ āļāļąāļ āļāļ·āļāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļāļ° āđāļ§āđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļ§āļĨāļēāļāđāļēāļāđāļāļĨāļ°āļĄāļēāļāļđāļāļąāļāļ§āđāļēāļāļīāļāļāļđāļāđāļŦāļĄ 5555Â
- āļāļ°āđāļĢāđāļāđāļāļāļļāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļŦāđāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļĄāđāđāļāđāļēāļāļąāđāļāđāļāļĒāđāļĨāļ°āļĄāļēāđāļāđāļēāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāļ?
ðĐ āļāļĩāđāđāļĨāļ·āļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāļĢāļēāļ°āļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļķāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļ§āļēāļĄāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ āļāļķāđāļāļāđāļāđāļēāļāļ°āđāļāđāļāļāļĩāđ MUIC āļāļĩāđāđāļŦāļĨāļ° āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āļāļąāļāļĐāļ° speaking āļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļāļāļĩāđāļĄāļēāļ āđ āđāļŦāđāļāļđāļāđāļāđāļāļĩāđāļĨāļ°āļāļĨāđāļāļ āļāļēāļĢāđāļĨāļ·āļāļāđāļāđāļĻāļąāļāļāđ āļāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āļāļāđāļāđāđāļāđāļ āđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļąāđāļ āđ āđāļĄāđāļŠāļ°āļāļļāļ āļāļ°āđāļĢāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļāļĩāđÂ
- āļĄāļĩāļāļĢāļīāļāļāļ°āđāļĢāļāļĒāļēāļāļāļēāļāļāđāļāļ āđ āļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāđāļāđāļĨāļāļŦāļĢāļ·āļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļĒāļēāļāđāļāđāļē BBA āļāļĩāđ MUIC āļāđāļēāļ? ðĐ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļ āđāļĢāļēāļ§āđāļēāđāļāđāļĨāļ°āļāļāļāđāļāļāļĄāļĩāļ§āļīāļāļĩāļāļĩāđāļāļąāļ§āđāļāļāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļ§āđāļēāđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļ§āđāļāļāđāļŦāļĨāļ° āļāļķāđāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļāļāļāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļ āđāļāđāļ āļāļēāļāļāļ°āļŦāļēāđāļāļ·āđāļāļāļāļģāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ āļāļīāļ§āļāđāļ§āļĒāļāļąāļ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļīāđāļĄ āđāļāđāļāļąāđāļāļāļĩāđāļāļąāđāļāļāļąāđāļāđāļĄāđāļ§āđāļēāļāđāļ§āļĒāļ§āļīāļāļĩāđāļŦāļ āļāđāļāđāļāļāļāļķāļāļāļģāđāļāļāļĒāđ āļāļķāļāđāļāļĩāļĒāļ āļāļķāļāļāļģāđāļĒāļāļ°āđ āļāđāļāļ°āļāļģāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļāļÂ
- āļāļāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļāļāļāļģāļāļēāļĄāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļ?Â
ðĐ āļāļāļāđāļĢāļēāļāļđāļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđ āļāđāđāļāļāļāļēāļĄāļāļģāļāļēāļĄāļāļąāđāļ§ āđ āđāļ āđāļāļ°āļāļģāļāļąāļ§ āļāļēāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļĢāļāļāļāļĢāļąāļ§ āļāļēāļāļĩāļāļāļĩāđāļāđāļēāļ āļāļģāđāļĄāļāļķāļāļāļĒāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļĨāļ·āļāļāļĄāļē āļĨāļ°āļāđāļĄāļĩāļāļēāļĄāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļķāļ āļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļ§āđāļēāļāđāļē social network āļāļķāļāđāļāļēāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļŦāđāļāļāļāļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļ āđāļāđāļāđāđāļāđāļāļīāļāļāļēāļāļīāļāļĒāđ (āļŦāļēāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđ) āđāļāļĒāđāļĄāđāđāļāđāļāļāļāļāļļāļāļēāļāđāļĢāļēāļāđāļāļ āļāļļāļāļāļīāļāđāļŦāđāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ āđāļĢāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļāļĩāđ āļāļĢāļīāļ āđ āļāđāļāļāļāđāļĄāđāļĒāļēāļāļŦāļĢāļāļ 5555Â
- āļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāļĒāļēāļāļāļēāļāļāļķāļāļāđāļāļ āđ āļ§āđāļēāļāļĩāđ MUIC āđāļāļāļāļēāļāļāļāđāļēāļ? ðĐ āļāđāļŠāļđāđ āđ āļāļ° āļāđāļēāđāļĨāļ·āļāļāđāļĨāđāļ§.. āļāļļāļāļāļāļāļąāđāļāđāļ āļāļģāđāļāđāđāļāđāļāļāļ āļāļ·āļāļĄāļąāļāļāđāļāļāđāļŦāļāļ·āđāļāļĒāđāļĢāļ·āđāļāļĒāđāđāļŦāļĨāļ°āļāļĩāļ§āļīāļ āđāļĄāđāļ§āđāļēāđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļāđāļŦāļ āđāļāđāļ§āđāļēāļāđāļēāđāļĨāļ·āļāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļāļāđāļĨāđāļ§āļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ āļāđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļīāļāđāļāđāļĢāļēāļŠāļļāļāļāļķāđāļāđāļāđ āļāļķāļāđāļĄāđāļāļ°āđāļŦāļāļ·āđāļāļĒāļāđāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļĩāļāļ°āđāļŦāļāļ·āđāļāļĒāļāļĢāļāļāļąāđāļ āļŠāļđāđ āđ āļāļ°āļāļĢāļąāļ ^_^
(āļāđāļēāļāļĨāļ°āļāļđāļāļĨāļ āđ āļāļ° 55555 āļāļ°āļāļāļāļ§āđāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļīāļāđāļĨāđāļ§āļāļāļāļĩāđāđāļāļāļĄāļēāļ āđāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāđāļāļāļīāļāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļāļāđāļāļĒ āđāļāđāļāļąāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļĩāļāđāļĨāļ°āļāļĩāđāļāļļāđāļ āđāļĨāļ°āļĨāļāļ āļēāļĐāļēāđāļĒāļāļĢāļĄāļąāļāļāļāļāđāļāļāļĄ 1 āļāđāļ§āļĒ 55555555555!!!!)
- āļāļāļāļāļļāļ ããģ āļāđāļ§āļĒāļāļ°āļŪāļ° -
āļĢāļĩāļ§āļīāļ§ Pre-college āđāļāļāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļāļāļļāļāļāļļāļ ð·
āļŠāļ§āļąāļŠāļāļĩāļāđāļē āļ§āļąāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļ°āļĄāļēāđāļĨāđāļēāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ pc āļŦāļĢāļ·āļ preparation center for Languages and Mathematics āļāļāļāļĄāļŦāļīāļāļĨāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ (MUIC) āļāļ°āļāļ° āļāđāļāļāļāļāļāļāļāļāđāļāļāļ§āđāļēāđāļĢāļēāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļ°āļāļ°āđāļĨāđāļ§āļāļāļāļāļąāđāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļ°āđāļāļ IELTS āđāļĨāļĒāļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļāļāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļāļĄāļāđāļ āđāļĨāđāļ§āđāļāđ PC2 āļāđāļ° - PC āļāļ°āļĄāļĩāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ4 āļĢāļ°āļāļąāļ 1-4 āđāļāļāļ°āđāļāđāļāđāļāđāļ 4 quaters āđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĩ 1 quater = 10 weeks āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ repeat āđāļāđāđāļāđ 1 āļāļĢāļąāđāļāļāđāļāļŦāļāļķāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ°āļāļ° āļŦāļēāļāļāđāļģāļāļĩāļāļĢāļāļāļāļ°āđāļāļāļĨāļĩāļāļāđāļē
āđāļĢāļēāļāļāļāļđāļāļāļķāļāđāļāđ2-4 āļāļ°āļāļ°āđāļĢāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļąāđāļ
- PC 2: āļāļąāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ·āđāļāļāļēāļ (āļāļēāļĢāļāđāļēāļ, āļāļēāļĢāļāļąāļ, āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ) āđāļĨāļĒāļāđāļ° āļāļķāļāđāļāļĩāļĒāļ opinion essay āļāļāļāļīāđāļĨāļĒāļāđāļ° āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļāļ AWLāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļ PC 2 āļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļģ term project āļāļāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļāļāļ°āļāļ° āļāļāļāļāļĩāļāļāļāđāļĢāļēāļāļģāļĄāļąāļāđāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ ASEAN country āļāđāļŦāļēāļāđāļēāļ§āļĄāļēāđāļĨāđāļ§āļāļąāļāļāļĨāļīāļāļ§āļīāļāļĩāđāļ āļāļĢāđāļāļĄāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļđāđāļĢāļđāđ 1 āļāļāļāđāļ° āđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđāļāđāļāļ°āđāļĄāđāļāđāļāļĒāļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļĄāļēāļ
- PC 3: āđāļĨāđāļ§āļĨāļāļĩāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļĢāļēāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļĒāļēāļāļāļķāđāļāļĄāļēāļĄāļēāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ essay āļāļ°āļĄāļĩāđāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļ reference essay (ref) + unref āļāđāļ°
āđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļ ref āļāļąāđāļāđāļĢāļēāļāļ°āđāļāđāļāļąāļ audio āđāļĨāļ° āļĄāļĩāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĄāļēāđāļŦāđāļāđāļēāļ āļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļ short notes āđāļāļ·āđāļāļāļģāļĄāļēāđāļāļĩāļĒāļ essay āļāđāļ° āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļąāđāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļāļ discussion āļŠāļīāđāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļĩāđāļĢāļ§āļĄāļāļĒāļđāđāđāļāļ§āļīāļāļē IS āļāđāļ° āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļ°āļŠāļāļāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ APA āļŦāļĢāļ·āļ āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļīāļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ term paper+ref essay āļāđāļ° āđāļĨāļ°āđāļ unref āļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāđāļāļ argumentative essay+ discursive essay āļāđāļ° āļŠāđāļ§āļāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđāļāļ·āļ term paper āļāļāļāļāļąāđāļāđāļĢāļēāđāļāđāļāļģāđāļĢāļ·āđāļāļ sustainable cities āļāđāļ° āļāđāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 800-1200 āļāļģ āđāļĨāļ°āđāļāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļģ research āļāđāļē
- PC 4: āđāļĨāļ°āđāļĢāļēāļāđāļāļĒāļēāļĒāļēāļĄāļĄāļēāļāļąāļāļāļķāļāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāđāļĨāđāļ§āļāđāļ°!!! āđāļāļāļĄāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļķāļāļāļđāļāļāļĢāļąāļāđāļŦāđāđāļāđāļēāļāļąāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļĄāļēāļāļāļķāđāļ āļāļāļāđāļĢāļēāļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāđāļāļŠāļāļ AWL Vocab āđāļāļāļāļēāļāļīāļāļĒāđāđāļ§āđāļāļāļēāļāļīāļāļĒāđāļāļēāļāļ§āđāļēāļāđāļēāļāļ°āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāđāļĄāđāđāļŦāļāļ·āđāļāļĒāļĄāļēāļ āđāļāļāļĄāļāļĩāđāļāļĨāđāļēāļĒ pc3 āđāļĨāļĒāļāđāļ° āđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļ term paper āļāļģāļŦāļāļāļāļĒāļđāđāļāļĩāđ 1200-1400 āļāļģāđāļĄāđāļĢāļ§āļĄāđāļĢāļ āđāļĢāļēāđāļāđāļāļģāđāļĢāļ·āđāļāļ Innovation & Change āļāđāļ° āļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļāļŦāļĄāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļĩāđāļ§āđāļēāļāđāļēāļāļāļāļīāđāļĨāđāļ§āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āļāđāļāļāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļĢāļĩāđāļāđāļāļŦāļāđāļēāļŦāđāļāļāļāļāļāļāļēāļ term paper āļāļ°āļāļ°āđāļāđāđāļāļ·āđāļāļāļāļēāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļģāđāļŦāđāđāļĢāļēāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļģāļāđāļ°āđāļāļŠāđāļ§āļāļāļāļ Discussion āļāđāļāļ°āļĄāļĩāļāļāļāļīāđāļĨāļĒāļāđāļ°āļāļąāđāļ Midterm+Final āļāļ°āđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāļļāļ Reading+ Audio āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļ°āļĄāļĩāļāļģāļāļēāļĄāļĄāļēāđāļŦāđ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāļāđāļ° āđāļāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ essay āđāļāļāļĄāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļ argumentative, discursive and cause & opinion āļāđāļ° āļĄāļĩāļāļąāđāļ Ref+ Unref āđāļŦāļĄāļ·āļāļāđāļāļīāļĄāļāđāļ° āđāļĨāļ°āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļŠāļāļ final āđāļŠāļĢāđāļāļāļ°āļāļ° āļāļēāļāļĻāļđāļāļĒāđāļāļ°āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļĢāļēāļĒāļāļ·āđāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāļīāļāļāļīāđāļŠāļāļTWE eligibility āļāļ·āļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļ essay āļāļĩāđāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāļāļāļķāđāļāđāļāļ·āđāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ§āđāļēāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļĢāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļāđāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļ°
āļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļĢāļēāđāļĢāļēāļāļīāļāļ§āđāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ pc āļĄāļĩāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļ°āļāļ° āļĄāļąāļāļāļģāđāļŦāđāđāļĢāļēāļāļąāļāļāļēāļāļķāđāļāļĄāļēāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļ°āļŦāļĨāļąāļāđāļāđāļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ essay āđāļĨāļĒāđāļĄāļ·āđāļāļĨāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļąāļāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļpc2 āļĄāļąāļāļāļēāļāļāļ°āļĢāļēāļāļēāļŠāļđāļāļāđāļāļĢāļīāļāļāļ°āļāļ° āđāļāđāļ§āđāļēāđāļĢāļēāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļāļļāđāļĄāļāđāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāļĨāļāļāļļāļ āļĄāļąāļāđāļŦāļāļ·āđāļāļĒāļāļ°āļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļpcāđāļāđāļ§āđāļēāđāļĢāļēāļĄāļāļāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļāļāļāļāđāļŦāđāļāļąāļāđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļ°āđāļāđāļēāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāļāđāļāļāļāđāļāļāļ§āđāļē āļāđāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļīāļ āđāļĨāļ° āļāļģāđāļŦāđāđāļĢāļēāđāļāđāļĢāļđāđāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ āļāļāļ°āļāđāļ°
- āļāļāļāļāļļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļēāļāļāļļāļāļāļļāļāļāđāļ§āļĒāļāļ°āļāļ°āļāļĩāđāļāļāļļāļāļēāļāđāļŦāđāļāļģāļĄāļēāđāļāļĒāđāļāļĢāđāđāļāđ ð· -
āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ Pre-college (PC) āļāļēāļāđāļāļ āļāļąāļāļĒāļđāļāļđāļāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāđāļēāļāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļĄāļāļē āļāļīāļāļī ðĪĢ
- āļāļģāđāļĄāļāļķāļāđāļĨāļ·āļāļāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ Media and Communication āļāļĩāđ MUIC āđāļŦāđāļāļ§āđāļēāļāļāļāđāļĢāļāļāļ°āđāļāđāļē IR?
ðą āļāđāļēāļ§āđāļĨāļĒ āļāļāļāđāļĢāļāļāļīāļāļ§āđāļēāđāļāđāļēāļāļąāļ§āļāļĩāđāđāđāļŦāļĨāļ° āđāļāđāļāļāđāļāđāļĄāļēāđ āļāđāļāļŦāļēāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļĒāđ āļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāļāđāļēāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļāļāļāđāļĄāļĩāļāđāļēāļāļāļĩāđāļāđāļ§āļĒ āđāļāđāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāđāļĢāļēāļāđāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļ·āļ Media and Communication
- āļŠāļāļāđāļāđāļē MUIC āļāđāļ§āļĒāļāļ°āđāļāļāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ? ðą GED āļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§ āđāđāļĨāļ°āļŠāļāļāļāļĢāļāļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļĒāļāđāļ§āđāļ Math
- āļāļāļāļāļĩāđāļāļīāļ PC āļāļāļāļāļąāđāļāļĢāļđāđāļŠāļķāļāđāļāļĨāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĨāđāļē āđāļĨāđāļ§āļāļāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļĢāļīāļāđ āđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļ? ðą āļāļēāļĄāļ§āđāļēāđāļāļĨāđāļŦāļĄ? āđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļķāļāļāļĒāļđāđāđāđāļĨāđāļ§āđāļāļĢāļēāļ°āļĢāļĩāļāđāļāđāļēāļĄāļēāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē āļāļĒāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļ āļĄ.5-6 āđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļ āđāļĢāļēāļĨāļēāļāļāļāļĄāļēāļāđāļāļ āđāļĢāļēāđāļĨāļĒāļāļīāļāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļāļāđāļāđāļāļĄ.āļāļĨāļēāļĒ āļāļĩāđāđāļāđāļāļŠāļāļāļāļīāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļ° āđāļĢāļ·āđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļ·āļ āđāļĢāļĩāļĒāļ Reading, Listening + Speaking (āļĢāļ§āļĄāđāļāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§), Writing, Math (āļāļēāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ) āļĢāļĩāļ§āļīāļ§āļ§āđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ: āļāļ°āļĄāļĩāļāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļąāļ§āđāļ PC āļāļ·āļāļāđāļāļāđāļāļīāļ 65% āļāļēāļāļāđāļēāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļĢāļ§āļĄāļāļāļ Midterm + Final term āļāđāļēāđāļĄāđāļāđāļēāļ 65 % āļāļ·āļāļāļ°āļāđāļāļ Repeat = āļāđāļģāļāļąāđāļāļāļąāđāļāļĨāļ° āđāđāļĨāļ° repeat āđāļāđāđāļāđ 1 āļāļĢāļąāđāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āļāļāļāļĢāļąāđāļāļāđāļāđāļāļāļ·āļāđāļāļāđāļāļīāļāļāļāļ āđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āļąāļāđāļŦāļāļāđāļēāļ āļ§āļąāļāļĨāļ°āļāļĩāđāļāļąāđāļ§āđāļĄāļ: āđāļĢāļĩāļĒāļāđāđāļĨāđāļ§āđāļāđāļ§āļąāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļēāļāļ§āļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ 2 āļāļĄ. āļāļēāļāļ§āļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ 4 āļāļĄ. āđāļāđāļĄāļēāļāļŠāļļāļāļāļ·āļ 6 āļāļĄ. āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāļēāđāļĄāđāđāļāđāļŠāļāļāļāļļāļāļ§āļąāļāđāļāļāļāļēāļĢāļēāļāđāļāđāļĄāļ§āļąāļāļāļ°Â āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāđāļ§āļĢāļđāđāļŠāļķāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāļĄ: āļĄāļĩāļāđāļēāļāļāļ° āđāļĢāļēāļāđāļĢāļđāđāļŦāļĨāļēāļĒāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļĩāđāļāļĢāļđāļŠāļāļ āļŠāļąāļāļāļĄāđāļ PC āđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļ: āļĄāļĩāļāļąāđāļāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļŦāļĄāđ āļāļąāļ āļāļāļāļĩāđāđāļāļ repeat āđāļāđāļēāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ§āļĄāļāļąāļāđāļāļŦāđāļāļ āđāļāđāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđ 10-15 āļāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āļŠāļąāļāļāļĄāđāļĨāđāļāđāđāļĨāļ°āļāļļāļĒāļāļąāļāļŠāļāļīāļāđāļ§āļĄāļēāļ āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļēāļĢ Bully āđāļĢāļ·āđāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āđāļāļ·āđāļāļāļāļąāđāļāđāļŦāļĄāđāđāļāđāļēāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāļāļĢāļīāļāđ āđāļĢāļēāđāļĄāđāļĢāļđāđāļāļ°āđāļĢāļāļāļāļāļēāļĄāđāļāļ·āđāļāļāđāļŠāļĄāļāđāļĨāļĒ āđāļāļēāļāđāļĒāļīāļāļāļĩāļāļāļāđāļŠāļĄāļāļāļ° āļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒāļāđāļāđāļāļāļĄ (āđāļĨāđāļ§āļĨ): 40,000 āļāļīāļ āđ āļāļģāļāļąāļ§āđāļĨāļāđāļāđāļāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāļāļ° āļŠāļāļ pass āļĒāļąāļāđāļ: āđāļāļīāļ 65% āļāļāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļĢāļąāļ āļŠāļāļīāļĨāđāļŦāļāļāļąāļāļāļēāļāđāļēāļ: āļāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāļŠāļļāļāļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļ§āđāļēāđāļāļēāļāļ°āđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāļāļāļĩāđ MUIC āļāđāļāļāļāļēāļĢ 100% āļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļāļģāļāļīāļāđāļāļāļāđāđāļāļāđāļāđāđāļĨāļĒ
- āļĄāļĩāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđāļāļĒāļēāļāļāļāļāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāđ āļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāļāđ āļāļĩāđāļāļīāļ PC āļāđāļēāļāļĄāļąāđāļĒ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļŦāđāļāļ§āđāļēāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļ§āļāļđāđāļŠāļāļāļŠāđāļ§āļāļĄāļēāļāļāļ°āļāļīāļāļĄāļēāļāļŠāļļāļāđ āđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļĢāļđāđāļ§āđāļēāļāļąāļ§āđāļāļāļāļīāļ PC? ðą āļāđāļēāļāļīāļāđāđāļĨāđāļ§āļāļīāļāļ§āđāļēāļāļąāļ§āđāļāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļē MUIC āđāļāļ 100% āļāļ§āļĢāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļŠāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļāļāļąāļ IELTS āđāļāļĒāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļ āļāļēāļāļāļāļāļēāļāđāļĄāđāđāļŦāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāļĩāđāļāļīāļ āļĄāļąāļāđāļāđāļāļāļĩāļāļāļēāļāđāļĨāļ·āļāļāļŦāļāļķāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĄāļēāļāļāļ§āđāļēāļāļĢāļąāļ
- āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļāļ PC āđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļ āļŠāļāļāđāļāļāđāļŦāļ (āļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļĒāļŠāđ) āļāļ°āđāļāļāļŠāļāļāļāļāļāļāļāļāđāļŦāļ? ðą āļĄāļĩāļŦāļĄāļ āļāļąāđāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļ + āļāļāļĒāļŠāđ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļ Use Of English (Grammar) āļāđāļāļŠāļāļāļāļĨāļēāļāļ āļēāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāđāļĄāļĩāļāļąāđāļāļŠāļāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļąāļ
- āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāđāļ PC āļāļĩāđāđāļāļāđāļāđāļ native speaker āļāļēāļāļīāđāļŦāļāđāļĨāđāļ§āđāļāđāļēāļŠāļāļāļāļĩāļĄāļąāđāļĒ āļāļĢāļķāļāļĐāļēāļāļ°āđāļĢāđāļāđāļĄāļąāđāļĒ āļŦāļĢāļ·āļāļ§āđāļēāđāļāļĢāļāļāđāļĨāļĩāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļąāđāļĒ?
ðą āļĄāļĩāļāļąāđāļ āđāļĄāļāļē āļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāđāļĨāļ°āļāļāļŠāđāļāļĢāđāļĨāļĩāļĒ āđāļāļĢāļāļāđāļĨāļĩāđāļāļĩāļāļ° āđāļĢāļēāļāļāļāđāļĄāļĨāđāļāļāļēāļĄāļāļĢāļđāđāļŠāļĄāļāđāļĨāļĒāļ§āđāļēāļāļąāļāļāļĩāđāļāļģāļĒāļąāļāđāļāđ āļāļĢāļđāļāļāļāđāļĄāļĨāđāļ§āļāļĒāļđāđāļāļ°Â
- āļāļāļāļāļ°āđāļĢāđāļ PC āđāļĄāđāļāļāļāļāļ°āđāļĢāđāļ PC? ðą āļāļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ° āđāļĄāđāļĢāļđāđāļŠāļī āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĢāļēāļāļāļāļāļīāđāļāļāļĒāļđāđāđāđāļĨāđāļ§ āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļĒāļąāļāđāļāļāđāđāļĄāđāđāļāļĒāļāđāļēāđāļāļ·āđāļāđāļĨāļĒāļāļ° āļŠāļāļļāļāđāļāđāļāļāļāļāļāđāļĢāļē āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāđāļĄāđāļāļāļāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļ·āļ āļāļąāļāļĢāļĄāļąāđāļ 5555 āļāđāļāļāđāļŠāđāļāļąāļāļĢāļāļāļāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļ§āļĒ āđāļāđāļāļāđāļāļīāļāđāļāļāđāļēāļāļāļāļāđāļĄāđāļāđāļāļāļāđāđāļāđ
- āļāļĒāļēāļāļāļēāļāļāļ°āđāļĢāļāļāļāđāļŦāļāļ·āļāļāļēāļāļāļģāļāļēāļĄāļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļēāļĄāļĄāļąāđāļĒ āļāļēāļāđāļāđāđāļĨāļĒ! ðą āđāļāļĢāđāļāļĒāļāļīāļāļ§āđāļē PC āđāļĄāđāļāļĩ āđāļāđāļēāļĄāļēāļāļēāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļāđāđāļāđ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāļēāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļāļāļāļĢāļīāļāđ āđāļĄāđāđāļāđāļāļąāļāđāļāđāļāđāļ§āđāđāļŦāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ° āđāļāļēāļāđāļ§āļĒāđāļŦāļĨāļ·āļāļāļļāļāļāđāļēāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļēāđāļāđāļāļ IC āļāļĩāđāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ° āļāļąāļāđāļāļĨāļē Grammar āđāļĨāļ°āļāđāļēāļāļāļ·āđāļāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļ āļāļāđāļāđāļēāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĄāđāđāļāđāļ§āđāļē "āđāļĄāđāđāļāđāļ" āđāļāđāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ"āļāļąāļāļāļē" āļāļąāļāļĐāļ°āđāļĢāļēāļāđāļāđāļāļāļĩāļāļķāđāļāđāļāļāļĩāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē
āļāļģāļāļēāļĄāļāļĩāđāđāļāļāļāđāļāļĒāļĄāļēāļāđ āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢ Apply āđāļāđāļēāļĄāļŦāļīāļāļĨāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ ð§ :
1. āļāļĩāđāļĄāļŦāļīāļāļĨāļĄāļĩāļāļĩāđāļĢāļāļāđāļŦāđāļŠāļĄāļąāļāļĢ āđāļāđāļĢāļ°āļāļāđāļāļāļĄāđāļāļāđāļŦāļ āđāļĨāđāļ§āđāļĢāļēāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āļāļĒāļąāļāđāļāļĨāđāļ°? â āļāļĩāđāļĄāļŦāļīāļāļĨāđāļĢāļēāđāļāđāļĢāļ°āļāļ Trimester āļŦāļĢāļ·āļāļĢāļ°āļāļ 3 āđāļāļāļĄāļāđāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļāļĒāļāļ°āđāļāļīāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļĄāļĩ 4 āļĢāļāļāļāđāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļē āļāđāļāļ·āļāļĢāļąāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļēāļāļļāļāđāļāļāļĄāļāļąāđāļāđāļāļ 1-2 : āļŠāļĄāļąāļāļĢāļĢāļāļāđāļĄāļĐāļēāđāļĨāļ°āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļēāļĄāļĨāļģāļāļąāļ āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 1 āđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļĒāļēāļĒāļāļāļĩāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļ 3 : āļĒāļ·āđāļāļĢāļāļāļāļļāļĨāļēāļāļĄ āļŠāļāļāļāđāļ§āļāļāļĨāļēāļĒāđāļāļ·āļāļāļāļļāļĨāļēāļāļĄāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļāđāļ§āļāļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 2 āđāļāļ·āļāļāļĄāļāļĢāļēāļāļĩāļāļąāļāđāļ 4 : āļĒāļ·āđāļāļĢāļāļāļĄāļāļĢāļēāļāļĄ āļŠāļāļāļāđāļ§āļāļāļļāļĄāļ āļē āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļĨāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļāđāļ§āļāļĄāļĩāļāļē āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 3 āđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļēāļāļĩāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļąāļ āļāļ·āļāđāļāļĢāļāļĒāļēāļāļāļ°āļĢāļāđāļĨāđāļāļĻāļķāļ CU TU āļāđāļāļĒāļĄāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĢāļāļāļāļĩāđ 2 āļāļ·āļāđāļāļ·āļāļāļŠāļīāļāļŦāļēāļāđāđāļāđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļāļāđāļē

â āļāđāļāļ·āļāļĄāļąāļāļĄāļĩāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 3 āđāļāļāļĄāļāļđāļāļĄāļąāđāļĒ āļĄāļąāļāļāđāļāļ°āļ§āļāļāļĒāđāļēāļāļāļĩāđāđāļĨāļĒāļāđāļē
1) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāļĢāļāļāļāļĩāđ 1 āđāļĨāļ° 2 āļāļĩāđāđāļĢāļīāđāļĄāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļąāļāļĒāļē: āļāļ°āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 1 āđāļāļ·āļāļāļāđāļāļāļąāļāļĒāļēāļāļ°āļāļāļāđāļ§āļāļāđāļāđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļ§āļē âķïļ āđāļāļāļĄ 2 āđāļāļ·āļāļāļāđāļāļĄāļāļĢāļēāļāļ°āļāļāļāđāļ§āļāļāđāļāđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļē âķïļ āđāļāļāļĄ 3 āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĨāļēāļĒāđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļēāļāļāļāđāļ§āļāļāļĨāļēāļĒāļāļĢāļāļāļēāđāļāļāļĩāļāļąāļāđāļ āļāļąāļāļāļĩāđāļāđāļāļ·āļāđāļĨāđāđāļāļāļĄ 1-2-3 āđāļāļāļāļāļāļīāđāļĨāļĒ āļāļēāļĄāļāļāļīāļāļīāļāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāđāļēāļāļāļ
2) āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 2 āļāļĩāđāđāļĢāļīāđāļĄāļāļāļāđāļāļ·āļāļāļĄāļāļĢāļē: āļāđāļāđāļāļ·āļāļāļĄāļāļĢāļēāļāļ°āļāļāļāđāļ§āļāļāđāļāđāļĄāļĐāļē (āļāļąāļāđāļāđāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 1) âķïļ āđāļāļāļĄ 3 āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĨāļēāļĒāđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļēāļāļāļāđāļ§āļāļāļĨāļēāļĒāļāļĢāļāļāļē (āļāļąāļāđāļāđāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 2) âķïļ āļāļĨāļąāļāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 1 āļāļāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāļāđāļ āļāļāļāļāļąāļāļĒāļēāļāļāļāļķāļāļāđāļ§āļāļāđāļāļāļąāļāļ§āļē (āļāļąāļāđāļāđāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 3) āļāļąāļāļāļĩāđāļāļ·āļāđāļĨāđāđāļāļāļĄāđāļāđāļ 2-3-1 āļāļēāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāđāļēāļāļāļ
3) āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄ 3 āļāļĩāđāđāļĢāļīāđāļĄāļāļāļāđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļē: āđāļĢāļīāđāļĄāļāļāļāļāļĨāļēāļĒāđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļēāļāļāļāļķāļāļāļĨāļēāļĒāļāļĢāļāļāļē (āļāļąāļāđāļāđāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 1) âķïļ āļāļĨāļąāļāļĄāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 1 āļāļāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāļāđāļ āļāļāļāļāđāļāļāļąāļāļĒāļēāļāļāļāļķāļāļāđāļāļāļąāļāļ§āļē (āļāļąāļāđāļāđāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 2) âķïļ āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 2 āļāđāļāđāļāļ·āļāļāļĄāļāļĢāļēāļāļāļāđāļ§āļāļāđāļāđāļĄāļĐāļē (āļāļąāļāđāļāđāļāđāļāļāļĄāļāļĩāđ 3) āļāļąāļāļāļĩāđāļāļ·āļāđāļĨāđāđāļāļāļĄāđāļāļ 3-1-2 āļāļēāļĄāļāļāļīāļāļīāļāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāļāđāļēāļāļāļ
â āļāļĩāđ MUIC āļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļ 3 āđāļāļāļĄ āđāļāļāļĄāļĨāļ° 12 weeks (āļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 3 āđāļāļ·āļāļāļāđāļāđāļāļāļĄāļĢāļ§āļĄāļāļāļāļŠāļāļāļāļĨāļēāļāļ āļēāļāđāļĨāļ°āļāļĨāļēāļĒāļ āļēāļāđāļĨāđāļ§) āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āđāļāđāļēāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāļĨāļ° 36 weeks āļŠāđāļ§āļ Summer āļāļ°āļĨāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđāļĨāļāļāđāđāļāđ
â āļāđāļ§āļāļāļīāļāđāļāļāļĄāļāļąāđāļāļāļĩāļāļ°āļŦāļĒāļļāļ 12-13 weeks (āļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 3 āđāļāļ·āļāļ) āļĄāļĩāđāđāļĄāđāļĢāļđāđāļāļ°āļ§āđāļēāļāļĩāļ 3 āļāļēāļāļīāļāļĒāđāļāļēāļ 52 āļāļēāļāļīāļāļĒāđāļĄāļąāļāļŦāļēāļĒāđāļāđāļŦāļ 55555 āđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļīāļāđāļāļāļĄāļāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļĨāļ°āļŠāļąāđāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļ°āđāļāđāļāļĒāļąāļāđāļāļāļ·āļ
- āļāđāļ§āļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāđāļāļāļĄ 3 āļāļąāļāđāļāļāļĄ 1 āļāļ°āļŦāļĒāļļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 6 weeks (āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāļāļāļāđāļāļ·āļāļāļāļĢāļāļāļēāļāļāļāđāļ§āļāļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāđāļĢāļāļāļāļāđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļĒāļē)
- āļāđāļ§āļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāđāļāļāļĄ 1 āļāļąāļāđāļāļāļĄ 2 āļāļ°āļŦāļĒāļļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 4 weeks (āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāļāļĩāđ 2 āļāļāļāđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļ§āļēāļāļāļāļķāļāļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāđāļĢāļāļāļāļāđāļāļ·āļāļāļĄāļāļĢāļē)
- āļāđāļ§āļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāđāļāļāļĄ 2 āļāļąāļāđāļāļāļĄ 3 āļāļ°āļŦāļĒāļļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 2-3 weeks (āļāđāļēāļāļ°āļāđāļ§āļāļŠāļāļāļĢāļēāļāļāđāļāļāļāļķāļāļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāļāļāļāđāļāļ·āļāļāđāļĄāļĐāļē)
2. āļāļ°āđāļĢāļāļ·āļ Fast Track āļāļąāļ Regular Track? â Fast-track āļāļ·āļ "āļāļ°āđāļāļāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļ" āļāļąāđāļāđāļĨāļ (āđāļāļāļāļ°āļāļĩāđāđāļāđāđāļĨāļ) āđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (āđāļāđāļāļąāđāļ IELTS, TOEFL IBT, PTE Pearson) - āļāļ°āđāļāđāļē BBA, Science āđāļĨāļ° Engineering āļāđāļāļāļĄāļĩ SAT Math 600+ (ACT 25), IELTS Overall and Writing 6.0+* - āļāļ°āđāļāđāļē B.Com.Arts Media and Communication āļāđāļāļāļĄāļĩ SAT Math 500+ (ACT 18+)
(āļŠāļēāļāļēāđāļĢāļēāđāļāļīāđāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļāļĄāļēāđāļāđ Math āļāļāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2020 āļŦāļĢāļ·āļāļĢāļļāđāļ 638 āļāđāļē āđāļĢāļēāđāļāđāļāļĢāļļāđāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāđ Math) - āļāļ°āđāļāđāļē International Hospitality Management āļāđāļāļāļĄāļĩ SAT Math 500 (ACT 18+)
*āļāļĢāļāļĩāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļĄāļĩāļāļąāļ§āđāļĨāļ·āļāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 3 āļāļĒāđāļēāļāļāļ·āļ
- IELTS āļāļ°āđāļāļ Overall 6 and Writing 6
- TOEFL IBT āļāļ°āđāļāļ Overall 69 and Writing 22
- PTE Pearson āļāļ°āđāļāļ Overall 50 and Writing 50
â āļŠāļēāļāļēāļāļĩāđāđāļĄāđāļāļ SAT Math āļŦāļĢāļ·āļ ACT: 1. International Relations and Global Affairs (IRGA) āļŠāļēāļāļēāļāļĩāđāļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ 3 āļāļĩāļāđāļēāļēāļēāļēāļēāļē 2. Communication Design (Comm.De.) 3. BA (Arts): International Cultural Studies and Languages â
â Regular track āļāļ·āļ āđāļĄāđāļĄāļĩ/āđāļĄāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļāļķāļ āļāļķāļāļāđāļāļāļŠāļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļīāđāļĄāđāļāļĒāļāļĢāļ âķïļ āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļ°āđāļāļāđāļĨāļ/āļāļ°āđāļāļ SAT Math āđāļĄāđāļāļķāļāđāļāļāļāđ: āļŠāļāļāđāļĨāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļīāđāļĄāļāđāļ° âķïļ āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļ°āđāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ/āļāļ°āđāļāļ IELTS Overall āđāļĄāđāļāļķāļ 6/āļāļ°āđāļāļāļ āļēāļĐāļēāđāļĄāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāđ: āļŠāļāļāļāđāļāļŠāļāļ TOEFL ITP āļāļĢāđāļāļĄ Writing Essay āđāļāļīāđāļĄāļāđāļ°
*** āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāļĄāļĩ IELTS Overall 5.5 āđāļāđ Writing 6 āļāđāļ§āļĒāļāđāļ° āļŦāļĢāļ·āļ IELTS Overall 5.5 Writing 5.5 āļāđāļāđāļāļāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ·āļāļ§āđāļēāđāļĄāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ *** âķïļ āļāļ°āđāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļēāļĢāđāļ Writing āđāļĄāđāļāļķāļāļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļģāļŦāļāļ (IELTS 6, TOEFL IBT āļāļąāđāļāļāđāļģ 22, PTE 50): āļŠāļāļ Writing Essay āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļīāđāļĄāļāđāļ° *āđāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļąāđāļ 2 āļŦāļĢāļ·āļ 3 āļāļĒāđāļēāļ āļāđāļāļāļŠāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļ Regular āđāļāđāļēāļāļąāđāļāļāđāļ° (ITP, Writing, Math) āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ° IELTS Overall 6++ āđāļāđ Writing āđāļāđ 5.5 āđāļĨāđāļ§ āļŠāļāļ Regular āđāļāļāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļīāļāļāđāļē 5555 (āđāļĢāļēāļāđāļēāļāļĄāļēāđāļ§āđāļ§āļāļąāđāļ 2 āļĢāļāļ āļāļīāļ IC āļāļąāđāļ 2 āļĢāļāļāļ§āđāļēāļĒ 55555)
ðĐ āđāļĄāđāļāđāļāļāļĄāļēāļāļēāļĄāđāļĢāļēāļāļ°āļāļ°āļ§āđāļē "āļāđāļāļāļĒāļ·āđāļāļĢāļāļāđāļŦāļāļāļķāļāđāļĄāđāļāđāļāļāļŠāļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ/āļāļĩāđāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļāļīāļ" MUIC Fast Track āđāļĄāđāđāļāļĒāđāļāđāļ āđāļāļāļāļļāļŽāļēāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļ Early Admission, Early Action āļāđāļ° āļĄāļąāļāļāļķāđāļāļāļĒāļđāđāļāļąāļāļāļ°āđāļāļāļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļāļāļ°āļāļ° āļāđāļēāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāđ Fast Track āļāļēāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāļāļ°āđāļĢāļāđ Regular āđāļāđāļāļąāđāļ āđāļĄāđāđāļāđāļ§āđāļēāļĒāļ·āđāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļĢāļāļāļāļąāđāļ āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļāđāđāļĨāļĒāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§ (āļĨāđāļāļāļąāļāđāļĨāđāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĨāđāļēāļāļ° 55555)
3. IC āļāļąāļ PC āļāđāļēāļāļāļąāļāļĒāļąāļāđāļāļāļ°?
â
IC āļāļ·āļ International College āļāļ·āļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢ accepted āđāļāđāļē College āđāļāļĒāđāļĄāđāļāđāļāļāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļ°āđāļĢāđāļĨāļĒ āđāļāļĨāļ§āđāļēāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļĢāļē above average āđāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļĨāđāļ§
â
PC āļāļ·āļ Pre-college āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļīāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļĩāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 4 āļĢāļ°āļāļąāļāļāļ·āļ PC 1,2,3,4 āđāļāļĒāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāđāļ§āļĨāļĨāļ° 10 āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđ (āļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 2 āđāļāļ·āļāļāļāļĢāļķāđāļ) āļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļģāđāļĄāđāļāļīāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 38,000 āļāļēāļāļāđāļāđāļĨāđāļ§āļĨ (āđāļĄāđāļāđāļāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĒāļĒ āļĢāļēāļāļēāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāđāļĄāļ·āļāļāļāļāļāļĒāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļē 5555) āđāļĨāļ°āļĄāļĩ MP āļāđāļ§āļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļēāļŠāļēāļĒāļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāđ SAT/ACT Math āļŦāļĢāļ·āļāļŠāļāļāļāļĢāļāđāļĨāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ (āđāļāđāļēāļ§āđāļēāļāđāļēāļĒāļāļ§āđāļē SAT āļŦāļāđāļāļĒāļāļķāļ) āđāļāđāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļĨāļāļĒāļąāļāđāļĄāđāļāđāļāļĒāļāļĩ āđāļĨāļĒāļāđāļāļāļāļĢāļąāļāļāļĢāļāđāļĨāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāđāļāļąāđāļāđāļāļ āļāļēāļāļĄāļŦāļīāļāļĨāļĄāļĩāļĢāļ°āļāļ PC āđāļāļ·āđāļāļāđāļ§āļĒāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļāļāđāļāđāļāđāļŦāđāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļāđāļĢāļāļāļĢāđāļāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļŦāđāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāđāļ° āđāļāļ·āđāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļāļāļ§āđāļēāļāļĩāđāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĨāđāļ§āļāđ āļāļ°āļāļ°
4. āļāļĩāđāđāļāļĨāļ§āđāļēāđāļĢāļēāļāļīāļ PC āļāļ·āļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĢāļēāļŦāđāļ§āļĒāļŦāļĢāļ? āļ āļēāļĐāļēāđāļĢāļēāđāļĄāđāļāļĩāļāļĢāļāđāļŦāļāļāļ°? ð â āļāļāļāļīāļ PC āđāļĄāđāđāļāđāđāļāļĨāļ§āđāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĄāđāļāļĩāļāļ°āļāļ° āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļ§āđāļēāļĄāļąāļāļĒāļąāļāđāļĄāđāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļ°āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ College āđāļĨāļĒ āđāļāļĢāļēāļ° MUIC āđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļĄāļāļąāļ§āļāđāļ° āđāļāļĒāļĢāļ°āļāļāļāļāļ MUIC āļāļ°āđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļ§āļ Universities āđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļĄāļēāļāđ āļāļ·āļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļĢāļēāļĒāļąāļāđāļĄāđāļāļķāļāđāļāļāļāđāļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļĒāļēāļāđāļāđ āđāļāđāļ āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļ IELTS Overall 6.5, each component 6.0 āđāļāđāđāļĢāļēāđāļāđ Overall 6.5 āļĄāļĩ 1 āļāļēāļĢāđāļāđāļāđ 5.5 āđāļĢāļēāļāđāļāđāļāļāđāļāļāļāļĢāļąāļāļ āļēāļĐāļē 10 āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāļāđāļāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļ.āļāļĢāļĩ/āđāļ/āđāļāļ āļāļĢāļīāļāđ āļāđāļ°
"āđāļāļĢāļēāļ°āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļĢāļąāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļĩāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ āļĒāđāļāļĄāļāļĩāļāļ§āđāļēāđāļāđāļēāđāļāđāļĨāđāļ§āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĄāđāļĢāļđāđāđāļĢāļ·āđāļāļ āļāļēāļĄāđāļĄāđāļāļąāļ āļāļąāļ lecture āđāļĄāđāļāļąāļ āļāļĢāļīāļāļĄāļąāđāļĒāļāļ°? āļĒāļāļĄāđāļŠāļĩāļĒāđāļ§āļĨāļēāļŦāļāđāļāļĒāđāļāđāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļĩāļāļ°āđāļāđāđāļĄāđāļāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĨāļģāļāļēāļāļāļąāđāļāļāļĩāļāļ§āđāļēāļĄāļēāļ āđ āļāđāļ° āļāđāļāļāļĄāļāļāļāļķāļāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āļāļķāđāļāļāļĩāļāļąāļāļāļąāļ§āđāļāļāļāļ°āļāļ° ð"ðĨ āđāļāđāđāļĢāļēāđāļāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāđāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļ/āļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđ/āļāļāļĄ.āļāļĨāļēāļĒāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ (āļāļĩāđāđāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļāļĄāļēāļāļ°..)? - āđāļāđāļēāļĄāļēāļāđāļēāļāļāļĢāļ FAQ āļāļāļ PC MUIC āļāđāļāļ āļāļ°āđāļāđāđāļāđāļēāđāļāļ§āđāļēāļāļĢāļīāļāđ āđāļĨāđāļ§ MUIC āļĄāļēāļāļĢāļēāļāļēāļāļŠāļđāļāļāđāļē - āđāļāļ·āđāļāļāđāļĢāļēāļāļāļāļķāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđāļĄāļē (āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļāļąāđāļ 3 āļāļĩ) āļŠāļāļ IELTS 4 āļĢāļāļāļāđāđāļāđ Overall 6 āđāļāđ Writing 5 āļŠāļĢāļļāļāļāļīāļ PC 3 āđāļāđāđāļ§āļĨāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ 6 āđāļāļ·āļāļ āļāļķāđāļāļĄāļąāļāđāļĄāđāđāļāļĨāļāđāļĨāļĒ āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļŦāļīāļāļĨāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāđāļāļāļāđāļēāļāļŠāļđāļ (āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āļāļĢāļ Writing āļāļķāđāļāđāļāđāļāļāļąāļāļŦāļēāļāļāļāđāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒāļĄāļēāļāđ āđāļāđāļ āđāļĢāļē āđāļāđāļāļāđāļ)
5. āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ Postpone āđāļāļāļĄāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļŦāļāđāļāđāļāđāļēāļ? â āļĢāļ°āļāļ Postpone āđāļāļ·āđāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļāļīāļ IC āđāļĨāļĒāđāļāđāđāļāđāđāļāđāļāļąāļāđāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļĒāđāļĨāļ°āļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļēāļāļąāđāļ (IB, A-Level, AP) āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģ āđāļāđāđāļāđ 1 āđāļāļāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āđāļāļĢāļēāļ°āļāđāļāļāļŠāđāļāđāļāļāļāđāļĨāļ°āļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļ āļēāļĒāđāļ 1 āđāļāļāļĄ āđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāđāļĨāļ·āđāļāļāļāļ§āđāļēāļāļĩāđāđāļāđ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāđāļāļāļĩāđāļāļāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļāđāļ āļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāļ·āļāļāļāļļāļĨāļēāļāļĄāļāļēāļĄāļĢāļāļāļāđāļāļāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāđāļāļ·āļāļāļĄāļāļĢāļēāļāļĩāļāļąāļāđāļ āđāļāđāđāļĢāļēāļĒāļąāļāđāļĄāđāļāļāļĄ.6 āļāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļāļĄāļāļąāļāđāļāđāļāđ āļāđāļāļ·āļāđāļāļāļĄāđāļĄāļĐāļē āļāļĢāđāļāļĄāļāđāļēāļĒāļāđāļēāļĢāļąāļāļĐāļēāļŠāļīāļāļāļīāđ (Admission Fee) 10,000 āļāļēāļ
â āļĢāļ°āļāļ Postpone āļāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĨāļ·āđāļāļāđāļāđ 2 āđāļāļāļĄāđāļŦāđāđāļāļāļēāļ°āđāļāđāļāļāļĩāđāļāļīāļ PC āđāļĨāļ°āļāļ°āđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļāļąāđāļ â āđāļāđāļāļāļĩāđāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļĄāļē āđāļāđāļ GED, IGCSE āđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļ Postpone āđāļāđāļāļļāļāļāļĢāļāļĩ āļāļīāļāđāļĨāđāļ§āļāđāļāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļĒāļāļēāļĄāļĢāļāļāļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āđāļāļ°āļāļģāļ§āđāļēāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĄāđāļŦāļāļāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĢāļāļāļāļąāđāļāđāļŦāļĨāļ° * āļāļĢāļ°āđāļ āļāđāļāļāļāļ°āļŠāļĄāļąāļāļĢāļĢāļāļāļĄāļāļĢāļēāđāļĨāđāļ§āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļĒāļē āļĨāļ·āļĄāđāļāđāļāđāđāļĨāļĒāļāđāļē āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļēāļ āļĒāļāđāļ§āđāļāđāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ International Curriculum āļāļ°āļāļģāđāļāđ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļēāļāļāļĄāļīāļāļļāļāļēāļĒāļ āđāļāđāđāļāđāļāđāļāļĒāļāļāļāļąāđāļāđāļāđāļĄāļĩāļāļēāđāļĨāđāļ§āļāļ°āđāļāļēāđāļāļāļģāļāļ°āđāļĢāļāļ° āđāļĄāđāļāļąāđāļāļāđāđāļāļĒāļ·āđāļāļĢāļāļāđāļĄāļĐāļē/āļŠāļīāļāļŦāļēāļāđāļē āļāđāļēāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāļāļĒāļē *
6. āļāļ°āđāļāļ GED āđāļāđāļāđāļēāļāđāļāļāļāđāđāļāļīāļ 600 āļĄāļēāļāļīāļāļŦāļāđāļāļĒ āļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļĄāļąāđāļĒ? â āļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāđāļāđāļāļāļ GED āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄāđāļāļīāļ 600 āļāđāđāļāđāļāđāļĨāđāļ§ āđāļāđ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ MUIC āļāđāļāļāļĄāļĩāđāļāļĢāļāļĄ.4 āļāļąāđāļ 2 āđāļāļāļĄāļāđāļ§āļĒ (āđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļāļāļāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĢāđāļ§āđāļāļīāļāđāļ) āļāļ°āđāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāđāđāļāđāđāļāđāļĒāļąāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļĄāļĩāđāļāļĢāļ 2 āđāļāļāļĄāđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļē
7. āļāđāļāļāđāļāļēāđāļāļāļąāļ§āļāļĢāļīāļ (Diploma and Transcript) āļāļāļ GED āđāļāļāđāļ§āļĒāļĄāļąāđāļĒ? â āđāļĄāđāļāđāļāļāļŠāļąāđāļāļāļąāļ§āļāļĢāļīāļāđāļāļ Paper āļĄāļēāļāđāđāļāđāļāđāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļāļēāļ MUIC āđāļāđāļēāļāļāđāļāđ "āđāļāļĨāđ" PDF āļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļāđāļŦāļĨāļāļĄāļēāļāļēāļ GED Parchment āļāļ°āļāļ° āđāļāđāļēāļāļĢāļ§āļāđāļāļāļĢāļīāļāļāļĨāļāļĄāđāļāļĒāļĢāļ°āļāļ Blue Ribbon āļāđāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļāļ°āļāļąāđāļāļŠāļāļēāļĒāđāļāđāļāđāđāļĨāļĒ
8. āļāđāļēāđāļāđ IELTS Overall 6 āđāļāđ Writing 5.5 āļĄāļĩāļŠāļīāļāļāļīāđāļāļīāļ IC āđāļĨāļĒāļĄāļąāđāļĒ? â āđāļāļāļēāļŠāļāļīāļ IC āđāļĨāļĒ āđāļĢāļēāđāļŦāđāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 70-80% āļāļ° āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļģāļāļĢāļ Essay āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļŦāđāļāļĩāđ āļŦāļāđāļāļĒ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāļ·āđāļāļāđāļĢāļēāļāđāļāļ°āđāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļāļĩāđ āļāļīāļ IC āļāļąāļāđāļāļ·āļāļāļŦāļĄāļ (āđāļāđāļēāļāļĩāđāđāļĢāļēāļĢāļđāđ)
āļāļĨ. āđāļĢāļēāđāļāļāđāļĨāđāļ§... āļāļāļāļķāļ IELTS Overall 6.0 āđāļāđ Writing 5.5 āļāļīāļ PC 2 āļāđāļĄāļĩāļāđāļ§āļĒāļāđāļē āđāļĨāđāļ§āđāļāđāļāļ°āđāļāļāļ§āļīāļāļē Writing Essay āļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļĨāđāļ§āļ āđ āđāļĨāļĒ â āđāļāđāļāđāļē Writing 5 āļāļ§āļĢāļāļĨāļąāļāđāļāļāļąāļāļāļ°āđāļāļāđāļŦāļĄāđāļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāļāļēāļŠāļāļīāļ PC 1-3 āđāļĒāļāļ°āļĄāļēāļāļāļāļ āļāļđāļāļąāļāļāļĢāļēāļĒāđāļāļīāļāđāļāļŦāļēāļāđāļĄāđāļāļĒāļēāļāđāļāđāļēāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ PC āļāļ°āļāļ° āđāļāđāļāđāļēāđāļĄāđāļĄāļēāļĒāļāđāļāļ·āļāļ§āđāļēāđāļāđāļāļĢāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāđāļāļ·āļāļ§āđāļēāđāļāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļĩāļāļĩāđāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļ PC āļāđāļē āļāļēāļāļēāļāļīāļāļāļąāļ āļāđāļēāļāļīāļāļ§āđāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļąāļ§āđāļāļāļĒāļąāļāđāļĄāđāļāļāļāđāđāļāđāļē PC āđāļāļāļĩāļāļ§āđāļē
9. āļāļāļāļīāļ PC āļĢāļ°āļāļąāļāđāļŦāļāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ? â āļāļĩāđāđāļĢāļēāļāļąāļāļĄāļēāļĢāļāļāļāļāļāđāļĢāļē āļāļāļāļīāļ PC 1 āļāļąāļ 2 āļāļ°āđāļĒāļāļ°āļĄāļēāļāđāđāđ āļŠāđāļ§āļ PC 3 āļāļ°āđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļĒāļĨāļ āđāļāđ PC 4 āļāļ·āļāđāļāļēāļāļēāļāļĄāļēāļ āļĢāļāļāļāļļāļĨāļē āļāļĩ 2019 āļĄāļĩāļāļāļāļīāļāđāļāđ 3 āļāļ āđāļāđāļēāļāļąāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĢāđāļ§āļĄ 700 āļāļ!!! āļĢāļāļāļĄāļāļĢāļē āļāļĩ 2020 (āđāļāđāļēāđāļāļāļĄ 3 āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2019) āļĄāļĩāļāļāđāļāđ PC 4 āđāļāđ 11 āļāļāļāļēāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļē 1,1xx āļāļ āđāļāļĨāļĩāđāļĒāđāļĨāđāļ§āļāļ°āļāļīāļ PC āļāļąāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 100 āļāļ§āđāļēāļāļāļāļēāļāļĢāļāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļē 700 āļāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāļāļąāļ 200 āļāļĨāļēāļĒ āđ āļāļēāļāļĢāļāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļĩāđāļĄāļēāļāļŠāļļāļ 1,1xx āļāļāļāđāļē
10. āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļ PC āđāļĄāđāļāļĒāļēāļāđāļŠāļĩāļĒāđāļ§āļĨāļēāđāļĨāđāļ§ āļāļāļāļĄāļēāļŠāļāļāļ§āļąāļāļ āļēāļĐāļēāđāļŦāļĄāđāđāļĨāđāļ§āļĒāļ·āđāļ IC āđāļĨāļĒāđāļāđāļĄāļąāđāļĒ? â āđāļāļāļāļąāđāļāļāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāđāļāđāļāđāļē āļāđāļēāļāļ°āđāļāļē Fast Track āļāđāļŠāļāļ IELTS Overall 6, Writing 6 āđāļĨāļĒ āđāļŦāđāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļĢāļēāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļ PC 3 āļāļāļāļ§āđāļēāļŦāļĨāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļ PC 3 āđāļāļŠāļāļ IELTS āļĄāļēāļāđāđāļāđāđāļāđāļē IC āđāļāđāļĨāļĒ 2 āļāļ āļāļĢāļ°āļŦāļĒāļąāļāđāļ§āļĨāļēāđāļĨāļ°āļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļĩāļāđāļĨāđāļ§āļĨāļāļķāļ āļāļąāļāļāļĩāđāļāļēāļāļēāļāļīāļāļāļąāļ āļāđāļēāđāļāļĢāļāļīāļāļ§āđāļēāļĒāļąāļāđāļĄāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļĨāļĒ āļāļĨāļąāļ§āļāļēāļĄāđāļĄāđāļāļąāļ āļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļ PC 4 āđāļ āđāļĨāđāļ§āļāđāļāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļē IC āđāļāđāđāļĨāļĒāđāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāļāđāļē
11. āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļĒāļēāļāļĄāļąāđāļĒ?
â
āļāđ IELTS Writing Task 2 āļāļĩāđ āļāļąāđāļāđāļŦāļĨāļ° āļāļģāļŦāļāļāļāļąāđāļāļāđāļģ 250 āļāļģ āđāļāđāđāļŦāđāđāļ§āļĨāļē 1 āļāļĄ. āđāļĄāđāļĄāļĩ Task 1 āļĄāļĩ 2 topics āđāļŦāđāđāļĨāļ·āļāļāđāļāļēāļĄāļēāđāļāļĩāļĒāļāļāļąāļāđāļāļāļąāļāļāļķāļ āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāļēāļāļ°!! āđāļāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļāđāļ§āļĒāļāļīāļāļŠāļāļāļąāļāļāļ°āļāļĩāļĄāļ·āļāđāļāļ!! Admission team āļāļāļāļāļąāđāļāđāļāļāļĢāļāļļ āđāļāļāļĄāļĩāļāļāļŠāļāļāļĨāļ°āđāļāđāļāļīāļāļŠāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļāļāđāļĄāļāđāļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāđāļĄāđāļŦāļāļīāļāđ āļ§āđāļēāđāļŦāđāđāļāđāļāļēāļāļāļē 55555 āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļĩāđāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļ 2 āļĢāļāļāļāļąāđāļāļāļĒāļđāđāļāđāļēāļāļāļ āđāļāđāļĨāđāļāđāļēāļāđāļāļēāđāļāđāļ āđāļāļĩāļĒāļāđāļ§āđāđāļĨāđāļ§āļ§āļ§āļ§
12. āļŠāđāļāļāļĨāļŠāļāļ IELTS āđāļāļ E Test Result Form (TRF) āļāđāļēāļāļāļēāļ British Council/IDP āļĒāļąāļāđāļ? â āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ IDP āđāļŦāđāđāļĨāļāđ/āđāļāļĢāļāļēāļĄāđāļĨāļ°āļāļĢāļāļāļāļāļĢāđāļĄāļŠāđāļāļāļĨāļąāļāđāļāļŦāļēāļāļēāļ IDP āđāļĄāđāļĄāļĩāļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļāđāļ° â āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļ BC āļāđāļēāļāļ°āđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļāļāļ°āļāļ° āļāļāļāļĩāđāļĢāļēāļĒāļ·āđāļāļāļąāļ IDP
13. (āđāļāļ°āļāļģ) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļāļĩāđāļŠāļāļ GED āļāļ§āļĢāđāļāļĒāļ·āđāļāļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ āđāļĄāđāļāļ§āļĢāļŠāđāļāđāļāļĢāļĐāļāļĩāļĒāđāļāļ°āļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āļĄāļąāļāļāļ°āļĄāļĩāđāļāđāļŦāđāļāļĢāļāļāļ§āđāļēāļāļģāđāļĄāļāļķāļāļŠāļāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļ°āļāđāļ° āļāļāđāļ§āđāļāđāļĄāđāļĄāļĩ āļĄāļĩāđāļāđāļāļāļāļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļāđāļēāļāļąāđāļ
14. āļĄāļĩāļāļĢāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāđāļāļŠāļāļ Writing āļāļāļ MUIC āļĄāļąāđāļĒāļāļ°? â āđāļĄāđāļĄāļĩāļāđāļ° āļāļēāļāđāļāļāļĢāļīāļāļāļ° āļāļāļāđāļĢāļāđāļĢāļēāļāļīāļāļ§āđāļēāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļāļīāļ§āđāļāļĩāļĒāļāđāļāļīāđāļĄāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļ āđāļāđāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļāļīāļāļ§āđāļēāļĄāļąāļāđāļĄāđāđāļāđāļĒāļēāļāļĄāļēāļ āđāļĢāļēāđāļĨāļĒāđāļāļēāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļ Writing āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ Film āđāļāļāļāļ°āļāđāļ° āļāļąāļāļāļĩāđāđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāđāļāđāļēāļŦāļĢāļ·āļāļāļ°āđāļĢ āļāļ·āļāđāļĢāļēāđāļāđāļāļģāđāļāđāļŦāđāļŠāļāļāļŠāļđāļāļŦāļēāļĒāđāļāđāļāđāļēāļĨāļķāļāđ āđāļĄāđāđāļāļĢāļĩāļĒāļ āđāļĄāđāļāļīāļāļĄāļēāļ āđāļĄāđāļāļąāļāļ§āļĨ āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļĄāļāļĩāđāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļ āđāļĨāđāļ§āļāđāđāļāļŠāļāļāđāļĨāļĒāļāļ°āļāđāļ° āđāļĢāļēāļāļīāļ IC āļāļąāđāļ 2 āļĢāļāļāļāđāļ° āđāļĢāļēāđāļĄāđāđāļāđāļāļķāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļ°āđāļĢāđāļĨāļĒāļāđāļ§āļĒāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļąāđāļ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļāļēāļāļāļĩāđāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāđāļāļĨāđāļāļēāļĒāđāļĨāđāļ§āļāđāļ° āđāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāļĢāļāļĩāđāđāļĄāđāļĄāļąāđāļāđāļāļāļĢāļīāļāđ āļāđāļāļ§āļĢāļĨāļāļāļāļķāļ Writing Task 2 āļāļāļ IELTS āļāļ°āļāđāļ° āđāļĄāđāļāđāļāļāļāļēāļĄ Pattern āļĄāļēāļ āđāļāļēāļāļĩāđāļĄāļąāļāđāļŠāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļąāļ§āļāļāļāļāļąāļ§āđāļāļāļĨāļāđāļāļāļ (āđāļĄāđāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāļāļģāļŠāļđāļāļĢāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļ°āđāļĢāđāļĨāļĒ āđāļĄāđāļĄāļĩāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđ) ð
15. āđāļāļāļŠāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāđāļāļ°āđāļĢāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļēāļ? â āđāļāđāļāļāļāļ āļāđāļēāļāļāļāļāđāļēāļāļāđāđāļāļĩāļĒāļāđāļ§āđāđāļŦāđāđāļĨāđāļ§āļēāļĒāļĒāļĒāļĒāļĒ āđāļāđāļāđāļāđāļāđ āđāļāđāļ§āđāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļĩāļāļāļāļŦāļĄāļāđāļĨāļĒāļāļ° āļāļąāđāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒāđāļĨāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļĨāļ·āđāļāļāđāļāļāļđāđāļĨāļĒāļāđāļē āļĄāļĩāļāļąāđāļ Regular āđāļĨāļ° Fast-track āļāđāļāļāđāļŦāđāļŦāļĄāļāđāļĨāđāļ§āđāļāđāļ āđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāđāļāļēāđāļāļāđ ð (āļāļĒāđāļēāļŠāđāļāļĄāļēāļāļēāļĄāđāļĨāļĒāļ§āđāļēāđāļāđāļāļ°āđāļĢāļāđāļēāļ āļŦāļāđāļēāđāļ§āđāļāđāļāđāļēāļāļāļāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāđ) â āđāļāđāļāļāļĩāđāđāļāđ GED āđāļāļĩāļĒāļāļ§āļļāļāļīāļĄāļēāđāļĄāđāļāđāļāļāđāļāļēāļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļ°āļāļĪāļāļīāđāļāđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ (āļāđāļāļ GED āļāļ·āļ Homeschool āđāļĄāđāđāļāđāļĄāļĩ Teacher āļāļĩāđāļĢāļđāđāļāļąāļāđāļĢāļēāļĄāļēāļāļēāļāđ āđāļŦāļĄāļ·āļāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđ āļāļ°āđāļāļēāđāļāđāļāļĩāļĒāļāļāļģāđāļĄāļāļąāļ)
16. āđāļāđāļ GED āļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāđāļāļāļāđāđāļāđāļ 165 āļāļāļāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2563 āļĄāļąāđāļĒ? â āļāļāļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļēāļĄāļāļēāļ MUIC āļĄāļē āđāļāđāļēāļāļāļāļ§āđāļēāļĒāļąāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāđāļāđāļāđāļāļāļāđ 165 āđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļđāļāđāļ§āđāļāļāļāđāļĢāļāļāļĩāđāļāļāļāļāļąāđāļ TU āļāļĢāļąāļāđāļāđāļ 165 āļāļāļāļāļąāđāļāļĄāļĩāļāļāđāļāļāļēāļĄāļāļēāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ āđāļāđāļēāļāļāļāļ§āđāļēāļāļ°āļāļĢāļąāļāļāļāļ 63 āđāļāđāļ 165 āđāļāđāđāļĢāļēāļāļēāļĄāđāļŦāđāļāļĩāļāļĢāļāļāđāļĨāđāļ§āļāļ° (āļ§āļąāļāļāļĪāļŦāļąāļŠāļāļāļĩāļāļĩāđ 9 āļĄāļāļĢāļēāļāļĄ 2020) āđāļāđāļēāļāļāļāļ§āđāļē "āļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļ" āđāļāđāļēāļāļąāļāļ§āđāļē āđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđ GED āļāļ°āđāļāļāļĢāļ§āļĄāļāļĩāđ 600 āļāļ°āđāļāļ + āđāļāļĢāļāļĄ.4 2 āđāļāļāļĄāđāļāđāđāļŦāļĄāļ·āļāļāđāļāļīāļĄ
17. āļāđāļēāđāļāļāļĄāļāļāļāđāļāđāļĨāļ°āļŠāļēāļāļēāļāļĩāđ MUIC āļāļĒāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļēāđāļŦāļĢāđ āđāļāđāļāļāđāļēāļĒāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļ?

āļŠāļąāļāđāļāļāļāļĩāđ āļĄāļĩāļāđāļē University Fee āļāđāļāđāļāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļ° 555555 āļāļĩāļĨāđāļāļāļāđāļēāđāļāđāļŠāļāļēāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļĢāļāļĩāđāđāļŦāļĨāļ°

3 āļŠāļēāļāļēāđāļĢāļāļāļĩāđāļāđāļēāđāļāļāļĄāļāļĨāļāļ 4 āļāļĩ āđāļāļāļŦāļđāļāļĩāđāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ:
1) āļāđāļēāđāļāļāļĄāļāļĩāđāđāļāļāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļ·āļāļŠāļēāļāļē Communication Design (CommDe) āļāļ·āļ 874,300 āļāļēāļ
2) āļĢāļāļāļĨāļāļĄāļēāđāļāđāļ Media and Communication āļāļ·āļ 823,900 āļāļēāļ
3) āļāļąāļāļāļąāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒāļāļ·āļ Chemistry āļāļ·āļ 799,500 āļāļēāļ

3 āļŠāļēāļāļēāđāļĢāļāļāļĩāđāļāđāļēāđāļāļāļĄāļŠāļāļēāļĒāļāļĢāļ°āđāļāđāļēāļĄāļēāļāļāļĩāđāļŠāļļāļ:
1) International Relations and Global Affairs āļāļ·āļ 674,000 āļāļēāļ (āļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļĄāļĩāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ 3 āļāļĩāļāđāļ§āļĒāļāļ°)
2) Intercultural Studies and Languages āļāļ·āļ 732,700 āļāļēāļ
3) āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ BBA āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 4 āļŠāļēāļāļē āļāļ·āļ 740,800 āļāļēāļ
â āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļēāđāļāļāļĄāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļāđāļēāļĒāđāļāđāļ "āļĢāļēāļĒāđāļāļāļĄ" āļāđāļāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ 3 āđāļāļāļĄāļāđāļāļāļĩ āđāļĄāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļĒāđāļāļāļĢāļēāļĒāļāļĩāļāđāļ° āļāđāļāļ·āļāđāļāļēāļāđāļēāđāļāļāļĄāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļĄāļēāļŦāļēāļĢ 4 āđāļĨāļ°āļŦāļēāļĢ 3 āļāļĩāļāļāļĩāļāļ°āđāļāđāļāđāļēāđāļāļāļĄāļĢāļēāļĒāđāļāļāļĄāļāđāļ°
āļāļĨ. āļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ·āļāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āļāļ° āļāļ§āļāļāđāļē university fee 20,000 āļāļēāļ āļāđāļēāļĒāļāļļāļāđāļāļāļĄ 20,000 x 12 = 240,000 āļāļēāļāļāđāļ§āļĒāļāđāļ°

17. āļāļāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĒāļąāļāđāļāļāđāļēāļ āļāđāļēāļāđāļĨāđāļ§āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļāđ ?
â āļāļ·āļāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāđāļĢāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļ° āđāļĢāļēāļāļ°āļāđāļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļāļ application form āļāļāļŦāļāđāļēāđāļ§āđāļāļāļāļāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļāļ āļāļ·āđāļāļ§āđāļē "sky-p" āļāđāļāļĢāļāļāđāļāļāļēāļĄāļāļĩāđāđāļāđāļēāļāļēāļĄāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļĢāļīāļ āļāļ·āļāļĢāļ°āļāļāļĄāļąāļāļāļĢāļāļāļāđāļēāļĒ āļĄāļēāļāđ āļāļāđāļĢāļēāļāļĢāļāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļŠāļĢāđāļāļŦāļĄāļ āļāļĒāđāļēāļĨāļ·āļĄāđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļđāļāļāđāļāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāđāļ§āļĒāļāļ° āļŠāļģāļāļąāļāļĄāļēāļāđ āļŦāđāļēāļĄāļĨāļ·āļĄāđāļāđāļāļāļēāļ āļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļĢāļēāļāļ°āļāļĨāļēāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļĨāļĒ āđāļĄāđāļāļąāđāļāđāļāđāļēāļāđāļēāļĒāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāđāļāļāļ° āļāļāļāļĢāļāļāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļŠāļĢāđāļ āđāļĢāļēāļāđāļāđāļāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļ required documents āđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāđāļŦāđāļŦāļĄāļ
āļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļāļāļŠāļēāļĢāļāļ°āļĄāļĩ 2 āđāļāļāļāļ·āļ
1. āļŠāđāļāđāļāļāļāļąāļ§āļāđāļāļāļąāļ§āļāļĩāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ : āļāļąāļāļāļĩāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļŠāđāļāđāļāđāļāļąāđāļāđāļāđāļ§āļąāļāđāļĢāļāļāļĩāđāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĒāļąāļ deadline
2. āļŠāđāļāđāļāļĢāļĐāļāļĩāļĒāđāđāļāđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ : āļāļąāļāļāļĩāđāļāļ°āļĄāļĩ deadline āđāļĢāđāļ§āļāļ§āđāļēāđāļāļāļāļĩāđāļŠāđāļāļāļąāļ§āļāđāļāļāļąāļ§ āđāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒāļāļ°āļāļđāļ§āļąāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļēāļŠāđāļāđāļāđāļāļŦāļĨāļąāļ
āļŠāđāļ§āļāļāļēāļĢāđāļāļāđāļāļīāļāļāđāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĢāļēāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ
1. āđāļāļāđāļāļīāļāđāļĨāđāļ§āđāļāļ pay-in-slip āđāļāđāļŦāđāļĄāļŦāļēāļĨāļąāļĒ
2. āļāđāļēāļĒāđāļāļīāļāļŠāļāļāļąāļ§āļāđāļāļāļąāļ§āļāđāđāļāđ :āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļāļĩāđāļŠāđāļāđāļāļāļŠāļēāļĢāđāļāļāļāļąāļ§āļāđāļāļāļąāļ§
* āļāļāļāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāļāļāļąāļ§āļāđāļāļāļąāļ§āļāļ°āđāļāļāđāļāļīāļāļŦāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāđāļāļīāļāļŠāļāļāđāđāļāđ āđāļāļĢāļēāļ°āļāļāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļĩāđāļāđāđāļāļāđāļāļīāļāđāļĨāđāļ§āđāļāļ slip āđāļāļēāđāļŦāļĄāļ·āļāļāļāļąāļ
** āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļĢāļāļ Special Admission April 2020 āļŦāļĢāļ·āļāļĢāļāļāļāđāļ§āļāđāļāļ§āļīāļ āļāļēāļāļāļ°āđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļāļāļāļāđāļāļāļ°āļāļ° āđāļāļĢāļēāļ°āđāļāđāļāļĢāļāļāļāļīāđāļĻāļĐāļāđāļēāļāļāļąāļāļāļāļāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļŠāļĄāļąāļāļĢāļĄāļēāļ āđ āđāļĨāļĒāļāđāļ° **
āđāļāļĢāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļģāļāļēāļĄāļŦāļĢāļ·āļāļŠāļāļŠāļąāļĒāļāļ°āđāļĢāļŠāđāļāļĄāļēāļāļēāļĄāđāļāđāļāļĩāđ
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first posted: 12 january 2020
updated: 22 may 2022











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